专题：班主任工作三到
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班主任工作的三心与三到
班主任的“三心”与“三到”河北联合大学2009自动化班今年下半年就要毕业了，在忙着录成绩、领学生填毕业登记表表、涂信息卡时，我又想到了两年半前的情景：报到、填花名册、发书
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浅谈班主任工作三要则（范文模版）
浅谈班主任工作三要则 班主任是学生全面成长的关护者；是对学生产生全面影响的教育因素；是班级的领导者；也是学校教育工作的主要承担者。班主任对学生的全面发展起着至关重要的
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班主任工作心得体会（三）
班主任工作心得体会班主任工作是一个窗口，班主任是一个形象，是一个代表自己和学校的形象大使，是一个能够形成班集体作风和前进方向的航标灯。从教这许多年来，得失之间，更加理解了
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班主任工作总结（三）班主任工作
温暖的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗，像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样，我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。 我从去年暑期开学接任这个班的
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班主任工作经验交流材料（三）
班主任工作经验交流材料（三） 我是一名语文教师，也是一位班主任，不仅要抓好自身的教学工作，更要肩负起班级管理和学生的教育工作。 在去年工作中，我虚心向他人学习，努力积累教育教学
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2013年三到工作个人总结
2013年三到工作个人总结
根据市组织部的安排，我于2013年6月份来到塔然高勒村，开始我在塔然高勒村的挂职锻炼生活，担任塔然高勒村第一书记，在此期间，我及时转变角色，积极与村干部、 -
《班主任工作漫谈》读后感(三)
《班主任工作漫谈》读后感（三） 《班主任工作漫谈》读后感（三） 记得在暑假中第一次读完魏书生《班主任工作漫谈》这本书后，无论是在班级管理上还是在自己做教师观念上都令自己受益
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浅谈班主任工作的“三勤”
浅 谈 班 主 任 的 “三 勤” 赵固乡中心学校 姚春旺 班主任工作要注重“细节”，所谓“细节决定成败”。班主任工作贵在“细”，贵在“勤”，要从一点一滴做起，把小事做好了，积累
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班主任工作“三忌”（最终版）
成功班主任的方法千差万别，我们普通班主任可以学习，但难以复制，更不能通过照搬别人的方法、手段，让自己取得成功。但是，失败的班主任的教训，我们可以借鉴，以防重蹈覆辙。下面，我来谈
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班主任工作个案分析三
班主任工作个案分析三 ------一位特别学生的转变 一、背景分析 陈华生同学是独生子，个性张扬、好斗呈强、脾气暴躁，对周围同学常常报着敌意的态度。因为他个头较大，又很壮实，同
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班主任工作案例分析（三）
班主任工作案例分析（三）一次上课铃响了。我又开始了例行的“监督”工作，同学们都很快地跑回教室。过了一会儿，上课的老师也进了教室，第二遍铃响过后，我的目光刚要移开，突然看见我班
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(三稿)班主任工作考评办法
日照第二中学《班级考评暂行办法》 一、考评原则 班级工作是学校管理的重要组成部分，班主任是班集体的领导和组织者，是学校对学生进行思想政治教育和管理工作的骨干力量。为进
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《班主任工作漫谈》读后感（三）
《班主任工作漫谈》读后感（三）记得在暑假中第一次读完魏书生《班主任工作漫谈》这本书后，无论是在班级管理上还是在自己做教师观念上都令自己受益匪浅。可以说在某种程度上改变
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三下乡班主任工作经验总结
前续在8月19日—26日在河源连平三下乡体验了为期7天的班主任生活，我们五个班主任在这七天中摸索着前进，因为大家都没有经验，一切都靠学习别人的经验，并在体验的过程中不断的总结
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班主任工作经验交流材料（三）-班主任工作经验
班主任工作经验交流材料（三）我是一名语文教师，也是一位班主任，不仅要抓好自身的教学工作，更要肩负起班级管理和学生的教育工作。在去年工作中，我虚心向他人学习，努力积累教育教学经
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班主任工作反思（三）-班主任工作反思（5篇）
班主任工作反思（三）听着我把自己在班级管理中的点滴娓娓道来，内心受到了极大的震撼！她就像一面镜子，让一向不甘落后、更不甘失败的我汗颜不已！自毕业后，我当过十六七年的班主任，从稚
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班主任工作经验交流：从“保姆”到“导演”
班主任工作经验交流：从“保姆”到“导演” 班级，是学生学习和生活的集体，一个班级，要有“班魂”，才能把几十个学生凝聚在一起，班主任也才能从“事必躬亲”的“保姆”逐渐转化成运
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班主任工作经验交流：从“保姆”到“导演”（最终定稿）
班主任工作经验交流：从“保姆”到“导演” 班主任工作经验交流：从“保姆”到“导演” 班级，是学生学习和生活的集体，一个班级，要有“班魂”，才能把几十个学生凝聚在一起，班主任也
