专题：班主任培养方案
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班主任培养方案
石鼓镇中学班主任培养方案 班主任是班集体的组织者和领导者，是促进学生全面健康成长的骨干力量，是学校教育教学计划和其他各项管理制度的执行者，是连接学校与班级、学校与家长
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班主任培养方案
康 马 县 中 学 班 主 任 培 养 方 案 康马县中学 2015年8月26日 康马县中学班主任培养方案 班主任是班集体的组织者和领导者，是促进学生全面健康成长的骨干力量，是学校教育教
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班主任培养方案（含5篇）
2014年度花甸中学班主任培养计划 班主任是学校发展的核心力量，必须大力加强班主任队伍建设，切实提高班主任素质和能力。为加强对班主任的培养，不断提升广大班主任的专业化水平，
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崂山四中班主任培养方案
崂山四中班主任培养方案 发布部门： 政教处 浏览次数：196 加入时间：2009-10-21 班主任是班集体的组织者和领导者，是促进学生全面健康成长的骨干力量，是学校教育教学计划和其
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新老班主任师徒结对培养方案
新老班主任师徒结对培养方案 为充分发挥班主任在学校德育与学生管理工作中的骨干作用，加强青年班主任班级管理能力，发挥骨干班主任对青年班主任的指导引领作用，提升广大班主任
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材料培养方案（定稿）
材料学院 材料科学与工程专业博士生培养方案 （2017年入学博士生适用） 一、 适用学科、专业： 材料科学与工程（一级学科，工学门类） · 材料物理与化学（二级学科、专业） · 材料学（二级
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培养方案
大石头村寄宿制学校对支教大学生培养方案 为推进农村教育教学工作，促进地域文化教育的交流，加强农村教师队伍建设，优化教师资源配置，为了深入贯彻落实市教育局有关城区教师到农
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首师大二附中青年教师班主任培养方案
首师大二附中青年教师班主任培养方案一、方案说明：
青年教师是我校班主任队伍的重要组成部分，也是班主任队伍的后备力量，是学校可持续发展的重要人才资源。为尽早将青年教师培 -
浅谈班主任如何培养班干部
浅谈班主任如何培养班干部 摘要: 在班级管理中,班干部既是班级活动的组织者、带头人，又是班级成员的行动坐标，发挥着十分重要的作用。因此，作为一名有经验的班主任要善于发现和
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班主任培养管理制度
班主任培养管理制度 学校的德育工作主要由班主任来完成，班主任是学校“德育队伍”的核心力量。班主任组织和实施班级管理，管理水平的高低在很大程度上决定着教育教学质量的优
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班主任培养计划
班主任培养计划 班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者，是学校德育队伍的核心力量，并肩负着督促指导学生较好地完成学习任务的重任。因此，班主任培训工作是学校教师队伍建
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培养班主任计划
班主任培养计划（方案）淑村镇白沙学校班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者，是学校德育队伍的核心力量，并肩负着督促指导学生较好地完成学习任务的重任。因此，班主任培训工作
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学生干部培养方案
新疆农业大学学生会 干 部 培 养 方 案 新疆农业大学学生会组织部 2013年5月16日 新疆农业大学学生会干部培养方案 新疆农业大学学生会是在校党委领导，校团委具体指导下
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关于学生干部培养方案
湖南民族职业学院通信系 责任奉献进步共享 关于学生干部培训的方案 （试行） 学生干部作为系部学生管理的重要力量，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力、和创新能
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班干部培养方案
班干部培养方案 班主任工作说关乎学生的一生有些危言耸听，但真的会对学生今后的工作、生活带来巨大的影响。苏霍姆林斯基说：“让每个学生都抬起头来。”我们说，“把机会给每一
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如何培养干部方案
华明集团公司人才培养细则（方案） 一、后备干部的培养目的 为贯彻集团公司人才发展战略规划，使人才培养工作规范化、制度化，保证公司人才储备与开发进入一种有序、稳定、持续发展
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预算员培养方案
太水市政工程造价管理人员培养方案 工程造价是一个强调综合技能的交叉学科，涉及五个领域：工程技术、经济学、管理、法律和信息交流等，对造价人员的素质提出更高的要求。结合公
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名师培养方案大全
甘沟中学名师培养方案 为深入贯彻落实科学发展观，全面推动基础教育改革与发展，在加强我校骨干教师队伍建设的基础上，经研究决定，在我 校中实施名师培养工程。 一、培养目标和任
