专题：班主任三年研修计划
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班主任研修计划
促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题，这不仅是教育行政部门和学校的事，更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名初中班主任老师，对个人专业作出如下发展规划：一
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教师个人三年研修计划
教师个人三年研修计划 一、指导思想： 根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，认真研读理解《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质，立足于
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班主任个人研修计划
班主任个人研修计划 在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究；创造性地进行班主任工作；形成自己
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班主任个人研修计划
班主任个人研修计划 提纲 一、 指导思想 二、学习目标三、学习形式四、学习措施 正文 班主任个人研修计划 在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融
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班主任个人研修计划
班主任个人研修计划 班主任工作是一门艺术。小学生虽然小，但都有其独特的思想、性格。仅仅靠规章制度来约束他们，并非能取得好的效果，强行制约他们的行动，学生倒是安静了，那校园
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班主任远程研修计划
班主任远程研修计划 一、 指导思想 班主任是学校不可缺少、不可代替的特殊群体，是学校改革、发展的关键。提高班主任素质及业务能力是学校的一项重要工作。班主任培训旨在使
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教师三年校本研修计划（合集五篇）
教师三年校本研修计划 为促进自我学习与自身素质的发展，更新自己的教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求；更新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐
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小学英语个人三年研修计划
小学英语个人三年研修计划 “校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建一个专业发展的自我
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三年研修规划
未来三年个人成长和研修规划
一、个人现状分析
我2003年参加工作，十年间热衷美术教学工作，有很强的责任感和进取心。在教学中能够不断更新自己的教学理念，及时进行教学反思。在 -
三年研修总结大全
三年研修总结 三年远程研修，使我明白了和学到了很多的理论，知识，技能和技巧。通。网络是一个很好的平台，在电脑前看视频、读文本、写作业、发评论，感受颇深，收获很多。专家们的讲
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班主任个人研修计划（整理12篇）
篇1：班主任个人研修计划一、指导思想：班主任是学校不可缺少、不可代替的特殊群体，是学校改革、发展的关键。提高班主任素质及业务能力是学校的一项重要工作。班主任培训旨在使
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班主任研修计划优秀（含五篇）
班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。班主任也需要通过研修不断地学习，体改专业素养。下面是写写帮文库小编整理的班主任研修计划，希望
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名师工作室成员个人三年研修计划
[名师工作室成员个人三年研修计划]名师工作室成员个人三年研修计划 （2011年6月——2014年6月） 大邑中学 赵洪波 本人从2002年踏上工作岗位，在10年的教学生涯中，自己兢兢业
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教师队伍三年研修计划Microsoft Word 97 - 2003 文档
2014—2015东门里小学教师队伍三年研修计划 （一）教师队伍基本状况： 目前，我校有12个教学班，在编教职工33人， （二）原先发展思路与目标： 1、重视师资队伍建设，建成了一支比较优秀的师资
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名师工作室成员个人三年研修计划
名师工作室成员个人三年研修计划 （2011年6月——2014年6月） 大邑中学 赵洪波 本人从2002年踏上工作岗位，在10年的教学生涯中，自己兢兢业业，勤于钻研，乐于进取，大胆探索，勇于创新，于20
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1--三年的--班主任培训计划
班主任、骨干教师培训计划 八一小学 (2015--2016学年) 一、指导思想 班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学
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校本研修三年发展规划
校本研修三年发展规划 沙河镇中心学校 ：李建刚 一、 指导思想 在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业
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校本研修三年规划
校本研修三年规划 为促进自我学习与自身素质的发展，更新自己的教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求；更新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐意创
