专题：猜词游戏教案
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猜词游戏作文（含五篇）
猜词游戏作文在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能
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猜词游戏作文[大全五篇]
猜词游戏作文6篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文
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游戏——心有灵犀,比划猜词
自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但
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猜数游戏教案
《猜数游戏》教案
王丽娟
活动目标：
1，通过“猜数”游戏，进一步理解加法算式中部分数之间的关系。
2，发展幼儿的观察力，运算能力及思维的敏捷性。
3，能与同伴合作，体验数学游戏活动 -
猜数游戏教案
猜数游戏 教学目标： 1. 通过游戏形式，使学生学会“6”的加减法。 2. 提倡算法多样化。 3. 通过数学游戏活动激发每一个学生的学习兴趣。 教学重点： 学习“6”的加减法。 教学准
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猜数游戏教案
教学内容：猜数游戏 p32教学要求：1、通过游戏活动，学会7和6的加减法。2、初步培养学生有条理地思考问题的能力。教学重点：学会6和7的加减法。教学准备：小豆教学时间：1-2课时教学过
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猜词游戏作文写作素材库
文慧作文与阅读解除你作文的烦恼
猜词游戏作文写作素材库
开头写法：
1、今天，老师和我们玩了一个游戏，想知道吗？别急，还得听我慢慢说，我先说一下
游戏名称，是“做动作猜词”。
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猜词记忆法
一、猜词技巧与英语学习 猜词技巧是一种学习策略，即学习方法。猜词技巧是外语词汇学习的一种主要的学习策略。在教学中如何引导学生掌握猜词技巧对于提高他们的外语专业素质
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猜成语游戏__doc
001、非典，非典，携手清除（打一字） 002、战乱重圆何感叹（打9笔字）
003、寄人篱下为糊口（打16笔字）004、卷尾猴 （打一字）
005、家中添一口 （打一字）006、湖光水影月当空 （打一字）
007、千分 -
猜字游戏
横向： 1、世乒赛中与王励勤一起拿下混双金牌的女选手2、即APEC 3、我国一种民间工艺 4、欧阳修的《生查子》中“月上柳梢头”的下句 5、中德合资的汽车有限公司，车标是“Volk
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猜游戏作文[本站推荐]
猜游戏作文15篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优
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大班智力游戏教案：猜领袖
大班智力游戏：猜领袖 活动目标： 1、愉快的参与到活动中，能以积极正面的情绪对待游戏的输赢。 2、能仔细观察同伴的动作，并判断出“领袖”人物，体验游戏的挑战性。 3、遵守游戏规
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大班数学游戏教案：看你怎么猜
【教材分析】 学习数学，重点不是数学知识、数学概念，而是数学思想。本活动教学内容是根据同伴的数字猜测自己的数字，属传统的教学内容，但活动中以一些新的教学手段比如通过以师
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游戏——你做我猜教案
游戏——你做我猜 教学目的：1、能真实地记录游戏过程中所见到的听到的和想到的。2、重点观察描写做动作的人的表演。 教学过程： 一、谈话导入： 1、 今天这节课要玩一个游戏——
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猜数游戏教案（共5篇）
“猜数游戏”教学片段 执教：娄底双峰县甘棠中心小学 朱建辉 指导：双峰县廖如光 谭水英 朱芝兰 教学内容分析： 本内容是我校六年级校本教材内容。它是根据课程标准在小学数学第
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比划猜词词语
备用游戏： 心有灵犀 游戏规则: 1.八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。 2.两个嘉宾面对面，每个的头上放一个牌子，牌子上的字是嘉宾要猜得人或事物，彼此先告诉对
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猜词比赛词语
猜词比赛： 规则： 1、每队选择派两名选择上场 2、一人用动作或是声音比划看到的词语（十五组）（可以有声音、不得用语言） 3、另一人猜内容（可能是动作、物品、成语、动物、形象） 4、时
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猜数游戏（五篇材料）
猜数游戏 （学生心里想一个数，乘 2 再加上 20，把得数告诉老师，老师马上知道学生想的是多少？）
