专题：承担对社会的责任用
-
承担对社会的责任
第九课第二框承担对社会的责任教学设计 教学目标 知识与能力目标 1.懂得作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担关爱社会的责任。 2.主动服务社会，树立“我为人人，人
-
承担对社会的责任
《承担对社会的责任》教学设计 【指导思想与理论依据】 初中学生开始关注国家、关心社会，但对关爱国家社会的责任意识不强。因此，如何让学生认清自己对国家、社会应尽到的责任
-
承担对社会的责任4
课题：承担对社会的责任课型：新授课课时：1课时教学目标 ： 知识目标: 使学生认识到“国家兴亡、匹夫有责”,维护国家尊严是每个公民的责任,社会需要互助,需要关爱。 能力目标: 提
-
《承担对社会的责任》教案
《承担对社会的责任》教案一、教学目标知识目标：使学生认识国家兴亡，匹夫有责，维护国家尊严是每个公民的责任，社会需要互助，需要关爱。能力目标：提高学生关爱社会的实践能力。热心
-
承担对社会的责任教案（精选合集）
《承担对社会的责任》
课型：新授课
课时：1课时
教学目标：
一、知识目标
让学生明确作为公民,都要有胸怀天下,承担关爱社会的责任,主动服务社会,树立“我为人人,人人为我”的社 -
承担对社会的责任的责任（合集五篇）
一教学课题《承担对社会的责任》教案 二教学课型新授课、三教学时间一课时四教材内容分析：《做负责任的公民》一课内容是新时代学生的必修课，本课共分2节，需3课时，本课时所讲正
-
《承担对社会的责任》教案.doc
学习资 料《承担对社会的责任》教案一、教学目标知识目标：使学生认识国家兴亡，匹夫有责，维护国家尊严是每个公民的责任，社会需要互助，需要关爱。能力目标：提高学生关爱社会的实
-
承担对社会的责任案例
承担对社会的责任教学案例 刘金生 一、教学目标 情感态度与价值观: 通过本课的教学,教育学生,作为公民应从小就胸怀天下,承担起关爱社会的责任,树立“国家兴亡,匹夫有责”
-
承担对社会的责任教案
《承担对社会的责任》教学设计 设计理念： 我的设计理念是改变学生的学习方式，使学生在课堂中自主学习、合作探究，凸显主体地位。教师转变教学方式，使教师成为课堂的组织者、合作
-
承担对社会的责任（5篇）
《承担对社会的责任》教学设计 袍江中学 朱倬莹 一、教学目标 情感态度与价值观： 通过本课的教学，教育学生，作为公民应从小就胸怀天下，承担起关爱社会的责任，树立"国家兴亡，匹夫
-
承担对社会的责任（推荐五篇）
《承担对社会的责任》一．教材分析1．本课地位九年级思想品德教材的主题是责任与使命，重点探讨我与集体、国家和社会的关系。根据学生生活和成长的轨迹，学生在认识自我，学会与他人
-
市财政局以承担社会责任为己任
【第 009期 】总经办编辑2012年4月 20日图为福州市财政局主要领导到公司视察调研时听取吴明津董事长工作汇报。右图中为林恒增局长、左为韩芝玲副局长。以承担社会责任为己
-
《承担对社会的责任》说课稿[五篇]
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。小编准备了关于《承担对社会的责任》这一框题的说课稿，希望能够帮助大
-
第二框承担对社会的责任
第二框承担对社会的责任
1、如何承担对社会的责任？
（1）作为公民，在做好自己本职工作的同时，要怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的氛围。
（2）维护国家的尊严 -
9。承担对社会的责任教案
承担对社会的责任教案
一、教学目标
情感态度与价值观:
通过本课的教学,教育学生,作为公民应从小就胸怀天下,承担起关爱社会的责任,树立“国家兴亡,匹夫有责”的责任意识和 -
《承担对社会的责任》教学设计
《承担对社会的责任》教学设计【设计理念】1.体验教学只有经过深刻体验的道理才容易接受。通过播放录像，歌曲，感人事例打动学生，使学生心理深处能够有所触动。2.活动教学以活动
-
承担对社会的责任(教学反思)[精选]
《承担对社会的责任》教学反思 奇台六中 刘琼 这节课教学内容不多，但目标达成并不容易。本课设计力图通过丰富的课堂活动打动学生，调动学生积极性，让学生在活动中有所体验，在体
-
《承担对社会的责任》教案2五篇范文
《承担对社会的责任》 [教学目标] 知识和能力:知道怎样承担对社会的责任，懂得如何以实际行动来服务社会，并形成评价某些不负责任的行为的能力。 过程和方法:结合学案，学生通过
