专题：长大做什么大班语言
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大班语言：我长大了（五篇范文）
大班语言：我长大了活动目标通过看照片知道自己会渐渐长大。了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。活动准备婴儿时期的照片婴
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《长大真好》大班语言教案五篇范文
活动目标：1、通过儿歌、故事，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长高、长大。2、愿意与同伴中交流自己在活动中的发现。3、感受到成长带来的快乐。活动准备：1、小时侯的照片整
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大班语言课教案《长大了做社么》（推荐五篇）
大班语言课教案《长大了做社么》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据诗歌句式，结合自己喜欢多的职业尝试仿编一段诗歌，欣赏诗歌，理解诗歌内容，知道每种职业与人们的关系
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大班语言公开课《我长大了》汇编（大全5篇）
大班语言公开课《我长大了》汇编【导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。东星资源网准备了以下内
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语言：长大真好
大班上学期语言教案 嵩阳西关幼儿园 ：2012年9月 活动内容 语言《长大真好》 活动目标 1、学习用轮流的方式相互介绍小蝌蚪、毛毛虫、小宝宝对长大的喜悦情绪。 2、在集体中说
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幼儿园大班语言教案《我长大了》（最终五篇）
幼儿园大班语言教案《我长大了》1设计背景从中班升入大班，班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在，许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手
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幼儿园大班语言公开课教案《长大真好》（五篇材料）
大班语言公开课教案《长大真好》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴中交流自己在活动中的发现，通过儿歌、故事，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长高、长大
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大班语言诗歌会长大的鞋子教案[精选合集]
大班语言诗歌会长大的鞋子教案在日常学习、工作和生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一
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大班语言活动故事小熊你长大了吗
大班语言活动：故事《小熊你长大了吗》 设计意图：本活动以故事为切入点，让幼儿充分理解什么是长大，并用动作、表情、语言表达小动物们成长喜悦心情，然后引申到幼儿自身的长大情况，
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我在长大大班语言优秀公开课教案
一、对活动选材的思考：进入大班以后，孩子的身体在长大，本领也在增强，因此我们开展了《我自己》的主题活动（源自上海市新教参《学习活动》大班）。每次带孩子们去角色游戏时，更衣室里
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大班语言活动故事小熊你长大了吗
大班语言活动：故事《小熊你长大了吗》 活动目标： 1.理解什么是长大，体验成长的快乐。 2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 活动准备： 1.挂图。 2.请四个幼儿排
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大班语言：我做哥哥了
大班语言：我做哥哥了 大班语言：我做哥哥了目标：1、理解故事内容，感受故事中野田的心理转变。2、知道自己已经是大班的哥哥姐姐了，建立初步的责任感。准备：1、多媒体课件《我做哥哥
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中班语言：《长大笑哈哈》（大全）
中班上学期生活与健康教案 嵩阳西关幼儿园 高雯 2012年9月 活动内容： 生活与健康《长大笑哈哈》 活动目标： 1、能从儿歌和故事中感知长大的意义。 2、能举例说出自己在不断成
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幼儿园大班语言教案《我长大了》汇总及教学反思[范文大全]
《大班语言教案《我长大了》5篇汇总含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计背景 从中班升入大班，班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐
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大班语言
大班语言《雷锋的故事——送大娘回家》活动设计 语言活动：雷锋的故事——送大娘回家（故事） 活动目标：1情感目标：积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。 2知识目标：丰富词汇:披、湿透、
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大班语言
大班语言《小熊买糖果》教学设计
——设计者：吴永兰
设计意图：
克隆和复制都是以某以实物为标准制作产生出另外一种一模一样的事物，在我们生活中到处可见复制的例子们既然复制 -
大班语言
大班早期阅读：《游子吟》
广东省佛山市禅城区石湾第一幼儿园苏丽铭活动意图：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。幼儿园的孩子们也在讨论 -
大班语言
大班:新年礼物(重点领域：语言) 活动目标： 1. 了解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 2. 仔细观察画面，结合生活经验学说句式“我给XX送XX”。 3. 感受小动物们关心、体谅别
