专题:长方形周长学习单
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画长方形学习单
《画长方形》学习单班级:姓名:号次:一、画一个长7厘米,宽5厘米的长方形。画这个长方形的步骤是怎样的?先独立思考,再和同桌说一说。⑴画⑵画(我根据)⑶画(我根据)⑷画(我根据)我来画一画
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长方形周长教案
《长方形的周长》教学设计 孙多福 教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级上册第42页 教学目标 : 1.知识与技能:认识长方形面,使学生初步理解由面组成体的意义;使学生在认识
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长方形周长教案
长方形和正方形的周长计算教学设计 祁连路小学 李莉 教材分析: 本课在编排上有两个特点:一是标题为“长方形周长”,内容包括长方形和正方形的周长,把正方形周长作为特殊的长方
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长方形周长教学设计
《长方形周长》教学设计和反思学校:于洪区门台小学 教师:陶静 长方形周长教学设计 教学目标: 1、 探索发现长方形周长计算的方法。 2、 会用长方形周长的计算方法解决一些简单
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长方形周长教学设计
《长方形周长》教学设计 凤城镇下孔完小常粉连 教学内容:北师大版三年级数学上册第五单元第48页。 教学目标: 1.知识目标:有条理地总结出长方形和正方形周长的计算公式。 2.能
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长方形周长教学反思
《长方形的周长》教学反思 本节内容是学生懂得周长的意义后,第一次接触周长的计算,也为今后学习其它图形的周长奠定基础,因而正确理解周长的概念非常重要,所以我把这节课的教学
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《长方形周长》教学设计
《长方形周长》教学设计 教学目标: (1)理解、掌握长方形的周长公式,并能正确计算长方形的周长; (2)经历用不同的方式探索长方形周长的计算方法的过程,提高比较、归纳、总结和解决
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长方形和正方形周长教案范文
长方形和正方形周长教案 教学目标: (一)知识与技能 1、探索长方形、正方形的周长计算方法,能熟练计算长方形、正方形的周长。 2、会解决有关长方形正方形周长计算的简单实际问题
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长方形和正方形周长教案设计[★]
《长方形和正方形周长》 ——复习课教案设计 三年级二班徐道欣 龙家圈乡中心小学 长方形和正方形的周长 教学目标: 1.使学生通过整理和复习周长的知识,进一步理解长方形和正方
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长方形周长教学设计
“花边有多长”教学设计 ——北师大版小学数学三年级上册47页 九台市苇子沟镇中心校 王纪颖 “花边有多长”教学设计 教学内容:九年义务教育课程标准北师大版小学数学三年
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长方形的周长心得体会
《长方形的周长》教学心得 陈红涛 2017 11 3 (一)注意在学生的实际生活中学习数学、建立概念。 通过学生对学校教室中的黑板报设计花边活动的体验,这样激发了学生探究长方形周
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长方形周长教学设计
《长方形周长》教学设计 西河小学 张舒娜 教学内容:教材48、49页 教学目标: 1. 经历探索长方形周长的计算方法的过程,理解并掌握长、正方形周长的计算方法,并能正确计算。 2. 能
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长方形周长教学反思
长方形周长教学反思 长方形周长教学反思1 《长方形、正方形的周长计算》是小学数学苏教版教材第五册第六单元的内容,这部分教材是在学生认识周长的基础上教学长方形、正方形
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长方形和正方形的周长
长方形和正方形的周长(一)巧设情境 设疑激趣同学们,老师给大家讲一个喜羊羊和灰太狼的故事好不好?(出示幻灯片)喜羊羊和灰太狼在赛场上赛跑,跑道分别是长方形和正方形。(幻灯片演示)
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长方形周长教学反思
长方形周长教学反思 长方形周长教学反思1 整节课我教学目标明确,重点突出,体现了新课标的教学理念。我觉得这节课突出以下几点:1、新课标指出:数学课程要重视运用现代技术手段,把
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《长方形周长》教学反思
一、深入学生,选择素材,创设情境。对一个学科而言,学生的兴趣、爱好是最重要的。常言道:处处留心皆学问。课余,我特别关注学生喜欢玩什么,怎么玩,并从中得到启发,将学生玩的素材巧妙
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《长方形周长》教学案例
《长方形周长》教学案例 教学内容 本册教科书第48页“长方形周长”。 课前思考 “长方形的周长”是一个老生常谈的教学内容,教学时有些教师特别重视学生对长方形周长计算方法
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长方形的周长说课稿[范文大全]
长方形正方形的周长说课稿 各位评委老师好, 我是尤竹梅。今天我说课的内容是《长方形的周长》。 下面我从教材、教法与学法、教学过程、板书设计这四个方面进行说课。 一、