专题：草房子阅读课教案
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草房子推荐课教案（五篇范文）
《草房子》阅读推荐课教案 赣州市大公路第二小学 朱小春 【教学目标】： 1、通过教学，使学生了解《草房子》这本书，激发学生产生阅读的欲望和兴趣。 2、让学生掌握读书的方法。
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草房子推荐 教案
《草房子》阅读推荐课 五2班 许飞 教学目标: 1通过介绍《草房子》的艺术质量和文学美誉，激发学生阅读兴趣。 2师生交流阅读感受，加深对小说人文魅力的感受。 3介绍作者及纯
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草房子教案
《草房子》教案 【预设目标】 1、通过阅读推荐，了解《草房子》的故事内容。 2、通过读读、划划触摸到作者语言特点，感悟语言美。 3、深入阅读，感悟桑桑所表现的善良和异想天开
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草房子说课材料
课外阅读交流展示教学--------《草房子》说课稿 先任学校张艳洁 各位领导老师们大家好 我说课的内容是《草房子》--------课外阅读交流展示教学。说实话对于课外阅读这一教
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《草房子》读书汇报课教案
《草房子》读书汇报课教案【教材分析】《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活
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草房子阅读指导课教案
《草房子》阅读指导课教案
一、作品分析：《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生 -
《草房子》读书交流课教案（本站推荐）
成长的美丽——《草房子》读书交流会 【教学目标】 1.交流阅读感受，加深对作品的理解。 2.引领学生在总结梳理作品内容的基础上，初步学会分析人物形象，在感受作品丰富深刻的思
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草房子 读书指导课教案
成长的美丽
《草房子》读书交流课夏荧屏
教学目的：
1、 了解作者，写作年代、故事的主要内容。
2、 能用简洁、恰当的词语概括主要人物的性格特征。并找出最动人的情节，最优美的 -
草房子阅读指导课教案
《草房子》课外阅读指导方案 第一实验小学 李旭 【教材分析】 《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、
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草房子阅读指导课教案
《草房子》阅读指导课教案 一、作品分析： 《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学
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《草房子》阅读指导课教案
《草房子》阅读指导课 【指导目的】 1.通过指导帮助学生了解《草房子》的内容，感受主要人物的特点。 2.品味《草房子》语言，感受语言后面的思想，感悟每个人物在成长过程中经历
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《草房子》阅读指导课教案
《草房子》阅读指导课 教学意图： 有人说：读书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是内在性灵不断成长的源泉。还有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。曹文轩的文笔非常优美，清新之中
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草房子阅读指导课教案[推荐]
《草房子》阅读指导课教案 一、作品分析： 《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生
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草房子导读交流课教案
苦难与成长 ——《草房子》课外阅读指导方案 【教材分析】 《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终
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草房子阅读指导课教案（精选五篇）
《草房子》阅读指导课教案 一、作品分析： 《草房子》是曹文轩继《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生
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六上草房子导读课教案
《草房子》导读课 教学目标： 1、通过设臵悬念，激发阅读《草房子》一书的兴趣。 2、通过部分事例，学生对桑桑这一故事主角有初步的认识，并对他的故事产生浓厚的兴趣。 3、适当训
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草房子导读课教案-2[5篇]
一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分） 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他
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《草房子》阅读指导课[推荐阅读]
《草房子》阅读指导课 教学目标： 1、通过指导学生读《艾地》，发现秦大奶奶的变化，体会秦大奶奶爱校如家、爱孩子如亲子、为了学校财产牺牲自己的优秀品质。最终感悟爱的力量是
