专题：传统美德教育诚信
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诚信是中华民族传统美德
诚信是中华民族传统美德。是华夏民族最崇尚的品质，已传承数千年。诚信典故比比皆是，而关公就是影响最大的中华诚信美德的代言人。 关公(公元160-219年)名羽，字云长，河东郡解梁(
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中华传统美德格言-诚信
中华传统美德格言－诚信
诚信
52.修辞立其诚。——《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。
53.不精不诚，不能动人。——《庄子·鱼父》
54.失信不立。——《左传·襄 -
传统美德教育教案（合集）
传统美德教育教案 主题：学会感恩 教学目标： 通过讲授，使学生了解中华民族的传统美德忠孝礼仁信俭，培养学生有孝心和感恩之心 教学重点难点 1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么
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中华民族传统美德教育
第二讲 孝敬父母 教学目标： 知识与技能目标： 孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；不孝敬父母长辈要受道德的谴责，要承担法律责任；孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。 过程与
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传统美德教育论文
中华传统美德教育的实践与思考 素以礼仪之邦、文明古国之称的中国有着深厚久远的传统道德，中华民族的传统美德世人传诵。优秀的民族品质、民族精神、民族气节、民族情感和民
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传统美德教育简讯
简讯 第（2011）5号 阴田中心学校编2011年3月9日
弘扬节日文化 继承传统美德 ——开展传统节日主题班会设计活动中华民族历史悠久，源远流长。中国传统节日，凝结着中华民族的民族精 -
传统美德教育（五篇范文）
中学生传统美德教育
我国是一个历史悠久的文明古国，素以“礼仪之邦”闻名于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。在学校精神文明建设中，我们应把 -
中华传统美德教育
中华传统美德教育实施方案六年级一班一、指导思想以德育教学为载体，通过切实可行的各项活动，把传统美德教育作为一项长期性、基础性工作，发掘和利用各种宣传资源，把廉洁教育作为
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弘扬诚信文化 维护传统美德
弘扬诚信文化 维护传统美德 俗语有云，“人无信不立，业无信不兴”，诚信乃做人处事根本，古人就喜欢用“一言九鼎”、“一诺千金”表诚信，孔子更是说过：“人而无信，不知其可也？其何以行
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诚信是中华民族的传统美德
1我要做个诚信的人
诚信是中华民族的传统美德，我们小学生要做诚信的，但每 当我想起以前的一件事，我深深地感到后悔和内疚。
记得一个星期六的下午，我邀请我的弟弟到我家来玩，约好 -
诚信是中华民族的传统美德
诚信是中华民族的传统美德。所谓“诚”，就是真诚、诚实；所谓“信”，是指守信、信用、信任。“诚”是“信”的内在依据，是“信”之根；“信”是“诚”的外在体现，是“诚”之用。“诚
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诚信是中华民族的传统美德
诚信是中华民族的传统美德
论文摘要：诚信是中华民族的传统美德，但在大学生身上也出现了诚信缺失的现象；这些现象既有社会的、学校的和家庭的等各种因素的影响，也有大学生自身的 -
诚信是中华民族的传统美德
诚信是中华民族的传统美德，也是和谐社会的基本要求。诚信的要求，是人类社会最基本的道德规范和行为准则，是一种社会约束。创建诚信粮食企业和“五放心粮店”，是建设诚信粮食行业
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中华传统美德教育教案
中华传统美德教育教案 东港路小学 朱红 活动目的： 对学生进行传统美德教育，使学生知道谦让是我们中华民族的传统美德，教育学生做一个懂得谦让的好孩子。 活动设计说明：谦让是中
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传统美德教育活动方案
会宁县太平中学传统美德教育活动方案活动目的：1、营造浓郁的校园文化氛围，突出我校“书香校园”特色，激发学生的读书兴趣，促进学生养成良好的阅读习惯。2、通过讲故事等活动形式
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四年级 传统美德教育总结
2010—2011学年第二学期教学工作总结 四（3）传统美德 崔立威 悠悠华夏，五千年的文明，以儒家思想为核心的中华传统文化，虽然历经历史长河的冲刷，仍以其深厚的思想底蕴和顽强的生命力
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中华民族传统美德教育研究报告（范文模版）
作者：栾传大 主题类号：g1/教育学 【文献号 】1-341【原文出处】教育研究【原刊地名】京【原刊期号】xx09【原刊页号】26～30,70 【分 类 号】g1【分 类 名】教育学【复印期号】x
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海尔小学传统美德教育
海尔希望小学中华传统美德教育小结
文化的核心，与之相应的是源远流长、博大精深的道德传统。它的精华，不仅在几千年的历史中光辉灿烂，在当代也已经和正在受到世界范围内日益众
