专题：草教案
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《草》教案
《草》教案 教学目标： 1、掌握古诗中三个生字：枯、荣、尽。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3、学习古诗中一些词的含义：离离、原、岁、枯、荣、尽。 4、了解古诗
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草教案
刘集一初中八年级语文教学案上 （总第 课时） 课题：《草》 课型：新授课主备人：张清霞时间：2012-9 学习目标： 1、读熟课文，解决生字词。 2、整体感知，理清情节，从中感悟周副主席的高尚人
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《草》教案
草 从1976年年底到1977年7月，作家王愿坚连续写了十篇以长征为题材的短篇小说（其中七篇写红军过草地）。“这些作品，是用短篇小说这种艺术形式来塑造老一代无产阶级革命家形象的
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《草》教案
《赋得古原草送别》 一、教学目标： 1.会认2个生字，会写6个字。 2.通过正确、流利、在感情地朗读课文，读出节奏感和诗意，背诵古诗。感受小草顽强的生命力；想象儿童在花丛中捕蝶的
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《草》教案
《草》教案 第一课时 一． 导入 翻开历史的画卷，是无数的革命先烈和战士用生命换来了今天我们甜蜜而安逸的生活环境，今天我们所学的《草》所展示的不再是你以前读到的富有顽强生
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《草》教案
四《草》教案 教学目标 1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。 2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。 重点难点 1
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草 教案
草 教材简说 《草》是人教版小学语文第四册第一组第二课的一篇诗文.。《草》是一首咏物诗,是由唐代著名诗人白居易所作，告诉人们春天野草返青的自然现象，从而赞美了野草顽强
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课文《草》教案[精选合集]
教学目标：1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。3、理清课文的线索，理解课文
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草教案（精选五篇）
《草》古诗情趣课 教学目标： 1.正确朗读和背诵古诗《草》。 2.通过平仄押韵朗读，品析理解古诗的大概意思。 3.通过学习，体会诗人的感情，懂得要像小草那样不怕困难、顽强不屈。
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草的教案[合集]
《草》的教案 一、教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2、认识并理解“枯、荣”的意思。 3、能说出诗歌大意，体会诗人的感情，初步懂得要像小草那样不怕困难、顽强
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草教案5篇
教育学、心理学方面的基本理论知识，课堂教学、班级管理常规知识，新课程改革理念，有关基础教育的政策、法规，逻辑、语言能力,中小学生心理健康教育相关知识，学生意外伤害处理办法
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草丛中教案
《草丛中》 教学目的： 1、 认真观察、分析草类植物的结构、外形特征，并能进行具体细致的描绘。 2、 能用线描的方式表现一片草丛，体现草叶之间、草与人物或动物之间的遮挡和远
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《草》教案3
《草》教案3 《草》教案学习目标： 、整体感知，理清情节，从中感悟周副主席的高尚人格2、揣摩人物描写的方法，学习如何通过文学语言展现人格魅力 学习过程： 导语：翻开历史的画卷，是
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草 教案 明
草 王愿坚 教学目标: 1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。 2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。 3、学习运用
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《草》教案2
《草》教案2 《草》教案[教学目标] 、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。 2、理解文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。 [
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草房子推荐 教案
《草房子》阅读推荐课 五2班 许飞 教学目标: 1通过介绍《草房子》的艺术质量和文学美誉，激发学生阅读兴趣。 2师生交流阅读感受，加深对小说人文魅力的感受。 3介绍作者及纯
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草房子教案
《草房子》教案 【预设目标】 1、通过阅读推荐，了解《草房子》的故事内容。 2、通过读读、划划触摸到作者语言特点，感悟语言美。 3、深入阅读，感悟桑桑所表现的善良和异想天开
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草 白居易 教案-
《离离原上草》教案 导练要求： １、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 ２、能说出诗歌大意，体会诗人的感情，初步懂得要像小草那样不怕困难、顽强不屈。 ３、启发儿童想象，让学生感受
