专题：传家风共成长
-
传家风
传家风，扬美德
（树屏镇崖头小学五年级 俞亚楠指导教师 缪春花）
在现代生活中，习近平主席提倡注重家庭教育和生活教育，教育孩子如何遵纪守法，规范做人。
什么是时代的美的？战士那褪 -
传文明家风
传文明家风，做美德少年
素有“文明礼仪之邦’’的中国，拥有上下五千年的文明历史，每一位炎黄子松都是文明的传承人。
家风是中国人民惯有的风范，优秀朴实的家乡，养育了一代又一代 -
一份家书传家风
一份家书传家风 亲爱的**： 中国是礼仪之邦，五千年的优秀文化传承至今，从孟母三迁到岳母刺字，都在告诉我们杰出的人才来自优秀的家风。好的家规家风都寄托在长辈对小辈的希望，体现
-
家风伴我成长（共5篇）
家风伴我成长 家风，简单地说，就是一家人的作风。家风是一家人的道德标准，也是品行，作风上的一面镜子，能够很好地为家人做到告诫，警示的作用。它就如同是家中的成员，是一个家不可缺
-
晒家风 传美德
晒家风 传美德 每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多，比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等。就好比说孔融让梨这个故事吧孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给
-
家风稿——弘家风,传美德（范文模版）
弘家风，传美德 如果家是一处草地，家风就如滋润幼苗的雨丝;如果家是一座花园，家风就如吹开小花的微风;如果家是一片天空，家风就如点缀蓝天的云朵。每个家庭都有自己的家风，每个人
-
微家书●传家风
微家书●传家风 孩子，我想对你说： 儿子，自从你升到四年级的时候，爸妈见证了你每一天都在进步，我们都替你感到高兴。你每天早晨一上学，见到师长都能向他们问好，老师们都说你真懂礼貌
-
家风助我成长
家风助我成长
沛县歌风小学六（4）班 王子文
指导老师：张放
人生的道路上，有许多人帮助我们成长：家长、老师、朋友，同学„„最主要的，还是家长。当我们还在母亲的肚子里沉睡时，他们就 -
家风伴我成长
家风伴我成长 偶然间我看到了一则新闻，记者在大街上做有关“家风“的随机采访，有人回答“家风”是一个家庭的风气，情操。也有人笑了笑直接回答了三个字——不知道。看完新闻，我
-
家风伴我成长
家风伴我成长 我的爷爷今年80岁了，是一位从农村苦读考上西南政法大学的贫苦学生，年轻时是一位支援边疆建设10多年的优秀警察，后来成为了自贡市的第一位律师。爷爷慈眉善目，但对
-
家风伴我成长
家风伴我成长 开化一中七（11）班 汪迪 家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。 在我家里的大厅里，端端正正的挂了一幅字：
-
家风伴我成长
家风伴我成长 六（2）班杨阳 家风，家风是什么？简单地说就是一个家庭的风气，包括为人处世的态度和行为准则。家风是由家庭成员的态度和行为、氛围营造的，表现在人们处理日常生活各种
-
家风伴我成长
家风伴我成长 ——诚信做人，沉稳做事 在我的心里，家是菜园，我是菜苗，一棵茁壮成长的苗，是需要阳光的照耀，雨露的滋润，而陪伴了我十二年的家风——诚信做人，沉稳做事，就是我这棵小苗的
-
家风伴我成长
家风伴我成长 人们常说：“家风细如雨，润物更无声。”而好家风像一棵大树般庇佑着我们健康成长，每一个家庭，都有自己的家风，而我家的家风，那便是礼貌。 在我小时候，家里经常有人来做
-
家风助我成长
《家风助我成长》”实践活动 杏花学校高兴业 一、指导思想： 家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。通过主题活动，让学生知晓家风家训，围绕传承好
-
家风伴我成长稿
家风伴我成长稿 在我心里，家是菜园，我是菜苗，一个茁壮成长的苗，而陪伴我了十三年的家风则是甘露，雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润着我，没有家风的滋润，我就不能茁壮成长。 家风
-
家风伴我成长
家风伴我成长 伊通满族自治县第二十中学八年四班张临泽 在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴，是家风耐心的历经春夏秋冬滋
-
家风伴我成长
家风伴我成长 实录镇中心校五年级二班 彭心月 指导教师：牟小霞*** 俗话说：“校有校规，家有家风。”下面我讲几件事，你们就知道我家的家风是什么了？ 小时候，我还不太懂事
