专题：场景法教案
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金笔作文场景开头法教案
教学目的：
学习“场景描写开头法”，并做片段练习。方式：看动画。
教学准备：
动画播放系统。
教学过程：
上节课我们学习了写之前要想想写什么，要选择那些有意思或者有意义的方面去 -
场景歌教案
1场景歌第一课时授课时间：____________ 授课班级：__________授课教师: ____________教学内容：课本第16页的内容。 目标要求：1.认识本课生字，正确、美观地书写本课生字
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场景描写教案
场面描写也精彩
一、学习要点：
1.了解什么是场面描写
2.掌握场面描写的基本方法
3.能灵活运用场面描写的方法和技巧进行习作二、教学过程：
1、导入
阅读下面两组片段，分别用一 -
场景歌教案
1 场景歌 教学目标 1.认识12个生字；会写10个字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文（重点），初步感知数量词的用法（难点）。 3.能留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。 课前准
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场景描写教案
《场景描写》作文指导课教学设计 北安中学 黄春玲 【教学目标】 1．知识与技能目标：指导学生写好场景要注意仔细观察，点面结合；注意场面描写时的主次。在描写时要突出主角，详写主
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速写场景教案
场景速写（室内） 武进洛阳中学 严桃梨 教学目标： 1、知识与技能：掌握速写的基础知识、基础理论和基本技能，从而准确、生动、深刻地表现对象，把写生所得应用于艺术创作，转化为素质。
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场景歌教案
《场景歌》教学设计（第一课时） 浏阳市黄泥湾小学 赵兰 教学目标： 1、 认识“滩、艘”等14个生字，会写“铜、号”2个字。 2、 正确流利有感情地朗读课文，初步感知数量词的用法。 3
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动画《场景设计》教案
北京工业大学艺术设计学院教案2009—2010学年第二学期授课顺序第1页场景设计第一章 影视动画场景设计概念第一节 “场景”与“背景”背景是指图画上衬托的景物。背景中“背
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场景色彩绘画教案
美术教案 课题：《场景色彩绘画》 课时：1小时 课型：新授课 教学目标 知识与技能：了解场景绘画的基础知识，掌握场景色彩的构图、造型、色调的表现方法。 过程与方法：1熟知场景色彩
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《场景歌》名师教案
《场景歌》名师教案 教学目标： 1、认识12个字，会写10个字。重点会写“群、孔、队、桥、巾”等汉字。 2、正确、流利朗读、背诵课文，初步感知量词的用法。 3、引导学生留心观察
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场景写生教案（五篇模版）
动画场景写生教学方案 课程名称：动画场景写生（56课时） 授课对象：2015级动漫班（大二上学期） 课 型：理论、习题课 授课题目：风景写生 讲课课时：八课时 教学目的： 风景写生课是水彩画专业
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简笔画场景组合教案
简 笔 画 场 景 组 合 郴州师范学校 王晓芳 教学目的： 1、通过本课学习，使学生能有意识的去分析理解画面近中远景的安排。 2、在根据主题作画时，能够熟练的安排景物，做到合理布
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识字1 场景歌（教案）
1场景歌【教学目标】1．认识“滩、艘”等l2个生字，会写“园、孔”等l0个字，会写“花园、石桥”等6个词语。2．正确朗读课文，背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量
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场景音乐教案（共5篇）
影视金曲 ——场景音乐 一、教学目标 1、情感目标：通过聆听音乐、表现音乐和音乐创作活动为主的审美活动，丰富学生的情感体验。 2、知识目标：能够了解影视音乐之—场景音乐及其
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1.场景歌(优质教案)
1.场景歌 教材分析： 这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物
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二年级上册《场景歌》教案范文合集
《场景歌》教案 昌乐行知双语实验学校 陈长菊 一、教学目标 1．用“加一加”、“同偏旁归类”等方法认识滩艘军等12个生字，通过分析结构、占格等方面学会书写“领”“号”两个
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识字1 场景歌 教案
识字1 场景歌 教学目标： 1、认识“滩、艘”等12个生字；会写“园、孔”10个生字；会写“花园、石桥”等6个词语。 2、正确朗读、背诵课文，初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物
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自我介绍场景
各类场景下的自我介绍技巧一般社交场合的自我介绍一般社交场合的自我介绍，其主要内容和基本规则，仍以上述为准则，不外乎是姓名、出生地、毕业学校、职业、经历、专长、兴趣等。
