专题:常见杂糅句式
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句式杂糅经典错误
如果对词语的意思和语法功能理解把握不准,随意乱用,就容易使词语隐含义与已提供的语境义重复,造成句子成分赘余。句子成分赘余,是病句中的一个重要类型,也是近年来高考考查的重点
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五、句式杂糅
五、句式杂糅
句式杂糅是把两句话挤到一句话里,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成病句。
例1:
雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神作为我们学习的榜样。例 -
句式杂糅[5篇模版]
高三专题复习教案 “病句辨析与修改”教学设计之四 【教学目标】 知识与能力:1、依据考试说明,了解本专题的考查要求。 2、通过分析典型题例,掌握病句辨析方法,提高做题的正确率
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句式杂糅病句专题讲解(★)
句式杂糅病句专题讲解 句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。通过对今年来全国高考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理,可以发现,出现
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高考之病句句式杂糅(合集)
句式杂糅的常见类型 (1)表时间。 长达„„之 久 例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。修改意见:或说“长达六年”,或说“达六年之久”。(2)表限制。 超过„„以上 例:到本超
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《16种常考杂糅句式总结》
16种常考杂糅句式专项学案 (三学时)(珍藏版) 姓名: 班级: 记一记下列常考的杂糅句式,并对例句中的杂糅之处进行修改。 1.本着······为原则(本着······原则;以···
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常见文言句式
常见文言文句式 (一)文言文被动句 【概念】和现代汉语一样,主语不是动作的发出者,而是动作的承受者,这样的句子我们叫被动句。 【类型】(1)有标志的文言被动句(2)无标志的文言被动句
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句式杂糅病句专练78句 教师(范文大全)
句式杂糅病句专练78句【教师解析】 1.“神舟”七号载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的广泛赞誉。中华民族能有今天的荣耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的
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武汉市2018年中考病句(句式杂糅)专题训练
武汉市2018年中考病句(句式杂糅)专题训练 1.“神舟”七号载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的广泛赞誉,中华民族能有今天的荣耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得
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病句之句式杂糅和病句修改练习(教案和学案)
语病改错之“句式杂糅”(教案) 所谓句式杂糅,就是有两个或两个义的句子成分杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。 历年中考试题中经常出现,通过对近几年来一些试卷中此类试题的梳
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·常见的文言句式
·常见的文言句式一、判断句式 文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法: “..
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第十节常见的句式
第十节常见的句式
一、判断句
(一)判断句的基本形式
1、……,……也。
①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。《出师表》诸葛亮②制,岩邑也。《左传〃隐公元年》
③董狐,古之良史也。 -
文言文常见句式归纳(推荐5篇)
文言文常见句式归纳 文言文句式总共可以分两大类:固定句式、特殊句式。 一、固定句式 文言文固定句式,是学好文言文的法宝之一。固定句式在解题的很多时候,可以起着决定性的作
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常见文言句式及例句
什么叫古今异义,通假字,文言虚词?在什么时候用这三种解释方法? 解析: 这是文言文中常见的说法,古今异义就是指一些词语在古时候是一个意思,在现代又是另一个意思,意思古时候和现代
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文言文常见句式概括范文
文言文常见句式概括 设计人;何绪奇2010年6月2日星期三 文言常用句式和现代汉语的常用句式基本上是相对应的,主要要求同学们掌握判断句、疑问句、被动句、省略句和变式句等五种
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文言常见句式学案
文言常见句式学案( 五) 一、学习目标:1、掌握判断句、被动句的句式特点。 2,把握判定方法,提高翻译能力。 二、导入:文言文翻译是必考的,需一定的实虚词积累、文意的理解还需掌握句
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辨析与修改病句之句式杂糅教案(五篇材料)
辨析与修改病句之句式杂糅 ——中考复习教案 教学目标: 1、学会发现现代汉语中的句式杂糅病句。 2、学会分析句式杂糅病句产生的原因,掌握句式杂糅病句类型。 3、学会修改句
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辨析与修改病句之句式杂糅教案及反思
病句辨析与修改之句式杂糅复习教案 教学目标: 知识与技能:学会发现现代汉语中的句式杂糅病句。 过程与方法:学会分析句式杂糅病句产生的原因,掌握句式杂糅病句类型。 情感态度及