专题：串联电路教案
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串联电路和并联电路教案
连接串联电路和并联电路教案教育目标： 1、知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路图，理解串、并联电路连接特点，学会连接简单的串联电路和并联电路。 2、尝试根
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串联电路电压关系教案
教案示例 教案示例一 教案示例二 教案示例三 教案示例二 探究串联电路中电压的规律 教学目标一、知识与技能 1.通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法。
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串联电路和并联电路教案示例之一
串联电路和并联电路教案示例之一 (一)教学目的 1.理解串联电路和并联电路的特点； 2.会根据电路画出串、并联电路图； 3.会根据电路图模拟连接简单的串联电路和并联电路。 4.培
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3-1串联电路和并联电路教案
教学目标 （一）知识与技能 第四节、串联电路和并联电路1、了解串联和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电压和电流的特点。 2、掌握电组的串并联的计算。 3、知道常用的电压
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动态电路之串联电路微教案
动态电路分析之串联电路 赞皇第一中学马云霞 一、三维目标 1、知识技能与方法 让学生熟练利用欧姆定律的基础上掌握动态电路的分析。 2、过程与方法 利用例题的讲解让学生加
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串联电路和并联电路教学反思
这周，讲了串联电路和并联电路，在上轮教学时，复习初中讲的串并关系，主讲电压表和电流表的改装，内接外接的判断方法，整节的知识点是直接灌输给学生，，串联电路和并联电路教学反思。这次
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串联电路和并联电路教学设计
串联电路和并联电路 教 学 设 计 梁瑞勇 （一）教学目标 1、知识与技能 ： （1）理解串联电路、并联电路，会连接简单的串联和并联电路， 会画简单的串联和并联电路图； （2）通过学生动手实验，培
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串联电路和并联电路 教学设计方案
www.xiexiebang.com 八闽教育网 串联电路和并联电路 教学设计方案 1.复习提问： (1) 用磁性黑板上如图4-6的电路，复习上一节电路的知识．(2) 利用投影仪、投影胶片，复习电路元
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串联电路和并联电路教学案例
串联电路和并联电路教学案例 【教学目标】 1.知识与技能 （1）理解串联电路和并联电路的基本特点。 （2）会根据电路画出串、并联电路图。 2.过程与方法 会根据电路图模拟连接简单的
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实验：组成串联电路和并联电路教案示例物理教案
(一)教学目的 学会串联电路和并联电路的连接方法，会根据电路图连接简单的串联电路和并联电路。 (二)教具 两只小灯泡，一个电铃，三个开关，两节干电池组成的电池组，导线若干条。 投
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高中物理 串联电路和并联电路教案（样例5）
教学目标 （一）知识与技能 第四节、串联电路和并联电路 1、了解串联和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电流和电压特点。 2、掌握电组的串并联的计算。 3、知道常用的电压
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探究串联电路中电压的规律教案
探究串联电路中电压的规律 教学目标 一、知识与技能 1.通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法。 2.在实验过程中，训练连接电路的基本技能。 3.通过实验，训
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2.4串联电路和并联电路教学案[范文大全]
高二物理 第二章第4节 串联电路和并联电路 一、教学目标 （一）知识与技能 1、了解串联和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电流和电压特点。 2、掌握电组的串并联的计算。 并
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“串联电路和并联电路”的教学设计
“串联电路和并联电路”的教学设计 教学目标： 1．知识与技能 （1）认识常见的电路符号，会画简单的电路图。 （2）能连接简单的串、并联电路。 （3）初步培养学生的电学实验操作技能。 （4）初步
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连接串联电路和并联电路教学设计
《连接串联电路和并联电路》教学设计方案 教学目标：1、让学生通过自主探究，共同学习，知道什么是串联电路和并联电路，理解串、并联电路的特点。2、会连接简单的串联电路和并联电
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物理教案-实验：组成串联电路和并联电路
[物理教案－实验：组成串联电路和并联电路] 教学目标 1．学会串联电路和并联电路的连接方法． 2．根据电路图连接简单的串联电路和并联电路． 3．培养学生连接电路的基本技能、科学态度
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串联电路动态分析定量计算专题教案（精选多篇）
串联电路动态分析定量计算专题 一、教学目标 知识与技能 理解滑动变阻器移动时，电路的动态变化 过程与方法 通过探究电流表和电压表的最大读数与滑动变阻器阻值之间的关系，根
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初中物理教案《串联电路电压》（优秀范文五篇）
一、教学目标知识与技能：知道串联电路电压的计算规律，掌握实验基本技能。过程与方法：通过实验探究过程，得出串联电路电压的规律，提高观察能力、动手能力和归纳能力。情
