专题：采莲童曲南城乐府民歌
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乐府民歌——《陌上桑》
乐府民歌——《陌上桑》 日出东南隅，照我秦氏楼。 秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷善蚕桑，采桑城南隅。 青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠。 缃绮为下裙，紫绮为上襦。
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采莲曲教案
《采莲曲》教案 教学目标 知识与技能： 1、会认“莲，罗，裁”3个字。 2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 3、结合看图，读诗了解诗文大意。 情感与态度： 感受人与自然的和谐、恬静
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《采莲曲》[五篇范例]
说课材料
一、说目标：
《纲要》指出：要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。古诗是咱们中华民族的传统精 -
《采莲曲》教学设计
采莲曲唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开， 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 一、作者介绍 王昌龄（？—约756年）字少伯，京兆长安（今西安市）人，是盛唐诗坛一著名诗人，当时即名重一
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采莲曲教学设计
《采莲曲》（其二） 【学习目标】 1．能正确流利有感情地朗读古诗。 2．理解古诗内容。 3.能正确地背诵古诗。 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、揭示课题 同学们，今天咱们来学习
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《采莲曲二首(其二)》教案
采莲曲二首（其二） 教学目标： 1、会认“莲、罗、裁”。 2、正确流利地朗读并背诵古诗。 3、了解诗文大意，感受人与自然的和谐、恬静之美。 教学重点/难点： 正确流利地朗读古诗、
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【推荐】采莲曲原文翻译及赏析（精选合集）
【推荐】采莲曲原文翻译及赏析采莲曲原文翻译及赏析1《采莲曲》作品介绍《采莲曲》的作者是李白，被选入《全唐诗》的第163卷第19首。《采莲曲》是乐府诗旧题，又称《采莲女》、
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古诗诵读采莲曲教案设计-文档资料（模版）
古诗诵读采莲曲教案设计 教学课时：二课时 教学准备：生字卡片、生词卡、钥匙的图片、课件 第一课时 教学内容：初读课文;识字写字;学习l—3自然段。 教学过程： 一、 谈话导入，激发
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西汉乐府民歌采集方式及其文学意义新探
西汉乐府民歌采集方式及其文学意义新探 郇 宇 刘嘉伟 ( 江苏师范大学文学院，江苏 徐州 221116) 摘 要 乐府诗歌是汉代文学的重要组成部分。西汉武帝时期复兴乐府的显著标志是
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采莲曲二首原文、翻译及赏析[合集5篇]
采莲曲二首原文、翻译及赏析采莲曲二首原文、翻译及赏析1采莲曲二首王昌龄〔唐代〕吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。来时浦口花迎入，采罢江头月送归。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸
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八年级语文下册 采莲曲教案 北师大版
《采莲曲》教案 一、教学目标 1、知识能力目标： （1）在音乐辅助下，展开想象，通过听读、美读，感知诗歌的画面美和诗歌人物的形象美。 （2）学习诗歌情景交融的写作手法。学会联系自己的
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浅谈南北朝乐府民歌中女子不同的爱情观形成的原因
浅谈南北朝乐府民歌中女子不同的爱情观形成的原因 郑铭铭 内容提要 南北朝乐府诗歌中女性作为一个重要的描写对象。南北朝虽然处于大致相同的时代，但是因为政治，经济，文化和自
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采莲曲·若耶溪傍采莲女原文及赏析
《采莲曲·若耶溪傍采莲女》作者为唐朝文学家李白。古诗全文如下：若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。日照新妆水底明，风飘香袂空中举。岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。紫骝嘶入落
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儿 童 口 语 训 练 四 部 曲（共5篇）
儿 童 口 语 训 练 四 部 曲
金沙县桂花乡中心完全小学洪清艳
儿童口语是符合儿童心理特点和接受能力的语言，是小学教师工作的特殊工具。对小学教师来说，仅仅是自己的语言表达
