专题：传染病护理学教案
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传染病护理学教案
传染病护理学教学能力分析 1制定健康教育在传染病护理学中的教学目标在传染病护理学教学中,要培养学生的健康教育能力,首先应制定健康教育在传染病护理学中的教学目标[1],包
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传染病护理学复习题
第 1 页 共 7 页 传染病护理学复习题 一、名词解释 1.传染病： 2.再燃： 3.清洁区： 4.SARS: 5．窗口期： 6. 隔离： 7. 污染区： 8. 终末消毒 9.消毒 10.呼吸道传播： 11.传染期： 12.复发：
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传染病护理学作业
传染病护理学 作业1 单选题（分数： 20 分） 1 . 我国规定管理的传染病分为( 1 )分 1. 甲类1种、乙类23种、丙类11种2. 甲类2种、乙类25种、丙类10种 3. 甲类3种、乙类28种、丙
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传染病护理学重点[五篇材料]
1.感染：是病原体侵入机体后与人体相互作用、相互斗争的过程。 （1）隐性感染：又称亚临床感染，是指病原体进入人体后，仅引起机体发生特异性免疫应答，病理变化轻微，临床上无任何症状、体
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《传染病护理学》课程简介(护理)
《传染病护理学》课程简介
课程名称：《传染病护理学》
英文名字：《Nursing of Lemology》
开课单位：护理学系临床护理学教研室
课程性质：必修课
总 学 时：36学时
学分：2学分
适用 -
2014年7月《传染病护理学》部分参考答案
2014年7月《传染病护理学》参考答案（88分）
一、单选
1-5：DDEBB6-10：DDBBB11-15：？？？EE16-20：A？？DB
二、简答
1、再燃：有些传染病患者进入恢复期后，已稳定退热一段时间，由于潜伏于组织内的病 -
《传染病护理学》理论教学大纲(护理本科)
《传染病护理学》理论教学大纲 （供四年制本科护理学专业使用） Ⅰ 前 言 《传染病护理学》是研究传染病临床护理的理论与实践相结合的一门学科。传染病护理是防治传染病工作的
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传染病教案
第一节 传染病教案 教学目标: 1传染病的病因和常见传染病 2常见的传染病传播途径 3说明传染病发生的主要环节和预防措施 导入:夏天出现的传染病患者,为何要小心? 授课:一传
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传染病教案范文大全
《预防春季传染病》教案 教学目标： 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨
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传染病教案
传染病教案 传染病教案 课题第18章第一节传染病教学目标 1.知识与技能 （1）使学生能列举常见的传染病并说出其病因 （2）使学生了解传染病传播的三个基本环节 （3）使学生了解预
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传染病教案范文
新街中学2017年春季传染病防控教育主题班会教学设计 授课时间：2017年4月18日 班级： 授课教师： 教学目的： 通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加
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传染病教案
《传染病》教学设计 赵霞 教学背景：本章是第八单元的基础，为以后两章内容作铺垫。本章的内容充分体现了新课标的要求，内容新颖、灵活、趣味性强，在选材上也注意 了与学生的生活
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传染病教案
传染病的知识 主讲教师：农彩月 授课地点：学校打教室 授课时间：2016年5月15日2016年5月20日 教学目的： １. 了解人类的传染病和预防传染病的一般措施。 ２. 理解传染病流行的三个环
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传染病教案
传染病及其预防教案 一、教学目标： 1、知道传染病的概念，区分常见的传染病与非传染病。。 2、知道常见的传染病，知道传播途径和预防措施分别是什么。 3、掌握传染流行的三个基
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《基础护理学》教案
《基础护理学》教案第一章绪论XX职业技术学院卫生系基础护理教研室授课章节第一章绪论授课时数2学时课型理论课授课地点示教室教学方法讲授法、多媒体教学教学目标1、了解护
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护理学基础公开课教案
护理学基础公开课教案 第五章 护理程序 第二节 护理程序的步骤 --------护理诊断的概念、类型、组成 教 研 室 ：护理专业教研室 授课教师： 杨 华 授课时间： 2016年11月17日 学
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儿科护理学部分教案（精选合集）
第九章 新生儿和新生儿疾病的护理 第一节 概述本节考点： （1）根据胎龄分类 （2）根据出生体重分类 （3）根据体重和胎龄关系分类 （4）高危新生儿 新生儿是指从出生后脐带结扎至生后28天内的
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《护理学基础》皮下注射 教案.大全
抚顺市卫生学校教案 教材名称 授课章节 课 型 授课班级 授课方式 教 学 目 标 重 点 难 点 课时组织教学 0.5 分钟 复习提问 授基础护理学 课时2 数 第十五章 药疗技术 第
