专题：创设高中数学高效课堂
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创设高中数学高效课堂
创设高中数学高效课堂 摘 要：高效课堂的创设是不同于有效性的教学的另一大教学探究重点问题.而高效课堂的创设必将为学生的发展和教学效率的提升带来便利.笔者将结合自身教学
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高中数学高效课堂
高中数学的高效课堂 焦丽娜 高中数学的高效课堂 摘要：通过学生在学习数学过程的一些现象和对《中学教师专业标准》的解读，从教师和学生两个角度五个方面利用有效教学的理念
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高中数学高效课堂小结
数学高效课堂小结
课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获 -
高中数学高效课堂研究
2012年8期数学大世界教学导向
教 学 研 究 s h uxu eda s hijiejiao xued aoxian g
高 中 数 学 高 效 课 堂 研 究
江苏省沛县张寨中学 张成玲一、前言 学为主。这种错误做 -
打造高中数学高效课堂
打造高中数学高效课堂 摘要：提问的有效与否，关系到数学课堂的教学质量。高中数学教学之中，教师会采取各式各样的提问来对学生的学习状况、知识掌握情况进行了解，实际的提问让学
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浅谈高中数学高效课堂五篇
浅谈高中数学高效课堂 白春永先生认为：有效教学应该达到“四有效”，即有效的目标，有效的氛围，有效的活动，有效的成果。有效的目标：主题明确，目标清晰、具体、可测量、可完成；有效的
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创设体育高效课堂之
创设体育高效课堂之 ---体育教学中良好体育行为习惯的培养上好一堂课是每一个教师的责任,更是每一个有责任心教师的追求。我们体育学科与语数等文化学科还是有着一些本质的
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浅谈如何创设小学语文高效课堂
浅谈如何创设小学语文高效课堂 课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动.在我们倡导的新课程改革下,小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课
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加强二次备课 创设高效课堂
加强二次备课 创设高效课堂
在既定的教学水平、学生基础和教材内容条件下，教师是否备好课，是能否教好课的前提和保证。教师认真备课和善于备课，是迅速提高教学水平的重要条件。 -
高中数学高效课堂策略研究
高中数学高效课堂策略研究 一、当前高中数学教学存在的问题分析课堂教学是让学生产生良好学习习惯的重要途径。但在高考的要求下当前高中数学课堂教学存在着很多问题，直接影
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如何加强高中数学高效课堂的建设
如何加强高中数学高效课堂的建设 【摘要】新课程教学改革的不断深入，要求重视构建高效课堂。为此，高中数学教师在实际开展教学活动时，需要充分结合学生的学习特点，应用多元化的
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如何构建高中数学高效课堂[推荐五篇]
如何构建高中数学高效课堂 五莲县第三中学候秀丽 2011年7月14日 11:46 课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。理想的数学课堂应该是
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高中数学高效课堂的几点体会
高中数学高效课堂实施中的的几点体会 什么是“高效课堂”？专家们在谈“高效课堂”时，有的说：“高效课堂”就是教师在相对短的时间里，让学生得到更多更深的知识与能力，获得更丰富
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有效创设情境,打造高效课堂
有效创设情境,打造高效课堂 情境教学法能够直观、形象地将教学内容展示出来，同时还能够寓教于乐，让学生在相应的情境下感受到数学课堂的魅力，从而提高教师的教学质量和学生的学
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运用现代技术创设高效课堂
运用现代技术创设高效课堂 [设计理念]：运用现代信息技术手段，促进教学改革进程，提高课堂教学有效性，是语文实施素质教育的有效途径之一。在语文教学中，恰当的运用现代化教学手段
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选择有效学习材料创设高效课堂
选择有效学习材料创设高效课堂 在新课程理念下，教学的本质是引发学生对学习材料的探究活动过程，课堂上要使学习活动有计划、有目的、有效地进行，最重要的是学习材料的有效，因为
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关于打造高中数学高效课堂的思考
关于打造高中数学高效课堂的思考 在高中数学教学中，造成学生学习效率不高的原因，从教师方面分析，主要是由于教学方法存在不足，不能调动学生学习的主观能动性，导致学生在理解和学
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小学英语教学中高效课堂创设论文
【摘要】作为小学基础语言性学科，学好英语对于改善小学生固有思维，提升小学生综合学习能力等方面起到非常重要的作用。为保证小学英语教学能够满足学生心理和我国教育行业发展
