专题：初三化学空气学案
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初三化学教学案空气（最终版）
初三化学教学案空气 (500字) 初三化学教学案 学习目标 1、知识与技能 了解空气的主要成分； 初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物 2、过程
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初三化学《元素》学案
初三化学《元素》学案 一教材分析 、教材的地位和作用：本节内容的学习是在学生掌握了水的组成、原子构成的基础上进行的。通过本节的学习，将引领学生把对物质的宏观组成和微观
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空气教学案
第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 信阳市罗山县周党二中 高峰 教学目标： 1.知识与技能： (1)了解空气的主要成分。 (2)初步认识纯净物，混合物的概念； 2.过程与方法： (1)初步学
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初三化学专题：我们周围的空气单元检测
第二单元 我们周围的空气满分:100分,限时:45分钟一、选择题(每小题3分,共45分)1.下列关于空气的说法错误的是( )A.木条在空气中燃烧属于物理变化B.空气是混合物C.空气中
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初三化学第二单元题1空气教案(人教版)
初三化学第二单元题1空气教案（人教版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第二单元 课题1空气 （参考课时：2课时） 教学目标 .1知识与技能： ①通过实验探究空气中氧气
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初三化学小班学案(二模总结)
初三化学小班学案（二模总结） 1、能达到实验目的方案是 A.证明可燃物燃烧需要氧气 B.比较Fe、Cu、性 Ag的金属活动 浓度为2%的石灰水 D.鉴别稀盐酸与稀硫酸 C.常温下配制2
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初三化学导学案第九单元第四节
初三化学导学案第九单元第四节 化学与环境保护 【学习目标】 1、能描述水、空气污染的主要原因、主要污染物及危害，了解防治水、空气污染的一般原则和方法。 ２、记住什么是绿
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空气 教案课件学案同步练习
空气 教案课件学案同步练习本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m 第二单元《我们周围的空气》课题1空气教案 【教学目标】 、知识与技能： 了解
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初三化学-第二单元-我们周围的空气(习题及答案)
第二单元 我们周围的空气 单元测试（ 满分：60分考试时间： 60分钟 ）一、选择题：（每题2分，计30分。）请把答案填在下面的表格里。1.最早通过实验测定出空气成分的科学家是A.法国的拉瓦锡
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初三化学.doc
1.（梧州）梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图19甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改
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初三化学
争当爱路护路的“小卫士”
5月18日上午，市铁路护路联防工作组到鸾凤中心小学检查指导工作。我校被定为铁路护路示范学校，每学期开展爱路护路活动，目的，为了进一步维护铁路运输的 -
初三化学铁的冶炼(教学案)沪教版
初三化学铁的冶炼(教学案) 教学目标： 1.了解从铁矿石中将铁冶炼出来的方法； 2.了解冶炼金属的其他方法； 3.了解金属的氧化及金属氧化物的还原。 教学过程： 铁元素在自然界中分布
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人类需要洁净的空气学案1（合集五篇）
课题人类需要洁净的空气（学案）
时间：2011年11月30日姓名：班级：
【学习目标】
1．知识与技能
⑴通过资料和调查，加深对空气污染现状的了解，进一步认识到空气污染的危害； ⑵了解一氧化碳 -
初三化学顺口溜
一、化合价实质之歌， 化合价实质要记准， 金正非负单质零; 氢一氧二应记住， 正负总价和为零; 许多元素有变价， 条件不同价不同。 注：“金正”指金属的化合价通常显正价：“非负”指
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初三化学教学计划（范文模版）
初三化学教学计划 西池学校 冯 坤 一、指导思想： 以义务教育化学课程标准为依据，以化学教材为载体，通过教学，使学生具备生活、生存所必须的化学基础知识与基本技能；通过探究活动
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初三化学教学计划
初四化学教学计划 一、学生基本情况分析： 化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在毕业会考中取得好的成绩。本期担任初四一、
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初三化学教学计划
一，学生的基本分析：n化学是一个新的学校，在前三天设立，与生活更多接触，学生学习更多的热情，老师应该是正确的指导，以便在毕业考试中取得好的成绩。本期作为前三期50,51,52类化学教
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初三化学教学计划
初三化学教学计划
暑假很快结束了，新的学年又要开始了。这学期我带的班级是（6）
（7）班，但是面对的都是一张张新的面孔，都是刚刚才升入初三的新学生，而且都是一些智力平平的孩子．而我又
