专题：彩陶图案教案
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感悟彩陶教案[5篇模版]
感悟彩陶 南昌市新建县竞晖学校 刘艳红 教学目的： 1、了解中华祖先创造的彩陶文化，增强民族自豪感。 2、认识彩陶的使用价值和审美价值，感悟彩陶艺术。 3、了解并掌握彩陶的装
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《中国古代彩陶艺术》教案
《中国古代陶艺》教案 教学目标 1.让学生初步了解中国古代陶艺的历史，懂得陶与瓷之间的区别。 2.创设鉴赏陶瓷的教学情景，运用问题引领学生讨论，培养学生鉴赏陶艺的能力。 3.引
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图案~教案
课题：基础图案 年级：初中二年级1班 教学时间：1课时 课型：综合课 教学方法：欣赏、讲授、演示与图案制作相结合。 教学目的： 通过学习使学生理解二方连续纹样的特点及其主要构成形式
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感悟彩陶之美教案
《感悟彩陶之美》教学设计 浦贝小学 执教教师：杨玲龙 教学目标： 1、了解中华祖先创造的彩陶文化，增强民族自豪感。 2、认识彩陶的审美价值和实用价值。 3、培养仿制彩陶和创作
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《破解彩陶之谜》教案（精选五篇）
北师大七年级历史（上）《破解彩陶之谜》教案 · 在北师大版第4课《破解彩陶之谜——学习与探究之一》这一课的活动说明中，编者这样写到：“新石器时期的彩陶生动地呈现了当时人们
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图案教案5
图案基础》教案： 第一课 图案的基本知识 ［教学目的与要求］ 要求学生了解图案的基本概念，掌握图案的基本特征，熟悉制作图案的基本工具。 ［教学重点］ 图案的基本特征熟悉制作图案
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《壮锦图案》教案
《壮锦图案》教案 教材分析： 壮锦，与云锦、蜀锦、宋锦并称中国四大名锦，据传起源于宋代，是广西民族文化瑰宝。这种利用棉线或丝线编织而成的精美工艺品，图案生动，结构严谨，色彩斑斓
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《图案基础》教案
《图案基础》教案： 第九课 植物图案 ［教学目的与要求］ 要求学生了解植物写生的方法；在写生的基础上掌握植物图案的变化规律。 ［教学重点］ 植物图案的变化 ［教学难点］ 植物写生 ［教具］
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基础图案教案
基 础 图 案 教 案 天津轻工职业技术学院 艺术工程系 授课人：杜兵 第一章 图案的概念 第一节 图案的概念与类别 第二节 装饰图案的艺术特征第三节 装饰图案与工艺 第二章
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图案美教案（★）
第二单元图案美 课题：轴对称图形 一、简介 本节课的主题是：认识轴对称图形、画对称图形和对称轴。 关键信息： 1．将学具盒中提供的学习材料融入到教学过程中，最大限度的使学生的知
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《图案设计》教案
课程名称：图案设计与图形创意 使用教材：现代设计色彩与写生 主 编：叶经文 苏仕元 出 版 社：湖南人民出版社 出版（修订）时间：2007年9月 专业班级：2013级环境艺术设计1班 授课时数：总60
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基础图案教案
《基础图案》教案 ——中原工学院服装学院 潘苗 ● 教学目标与要求 1、本课程的教学目标是通过学习使学生能够运用形式美法则，寻找启发思维方法，丰富想象力，培养对图案设计美
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基础图案教案
基础图案教案 基础图案（2课时） 课型：综合课 教学方法：欣赏、讲授、演示与图案制作相 结合。 教学目的:通过学习使学生理解二方连续纹样的特点及其主要构成形式。初步掌握正确绘
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基础图案教案
《基础图案》授课教案 http://www.xiexiebang.com [ 优秀课程 ] 2004-3-30 15:14:00 [7622] ------------------ （一）形的观察与基础设计 观察属于眼的视觉行为，是对某一对
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《彩陶》教学设计
《彩陶》教学设计 教学目标: 通过欣赏了解彩陶艺术，感受仰韶文化时期彩陶造型、图案、色彩的风格，发现彩陶的艺术美，并尝试创作一幅彩陶风格的作品。 教学重点：探究彩陶的艺术
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14. 感悟彩陶
14.感悟彩陶 教学目标： 体验制作彩陶的乐趣，感悟彩陶艺术。 教学重点： 了解中华祖先创造的彩陶文化，增强民族自豪感。能够动手制作简单的彩陶。 教学难点： 认识彩陶的审美价
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专业必修课--图案 教案
本课程为专业必修课。 基础图案是指具有实用性、适应性和审美性三重特征的，以装饰为主要目的的图形、图样设计。因此通过教学，应使学生了解基础图案的类型、构成与组织规律；掌
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基础图案教案（最终版）
《基础图案》教学大纲 ◆基础图案课程介绍 基础图案是艺术设计学科其中包括室内设计、平面广告设计、服装设计和动漫设计等设计领域的基础设计课程，是培养造型能力和设计能力
