专题:磁铁玩具说课稿
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磁铁玩具教案
《磁铁玩具》教案 邓庆 教学目标 1.科学知识:认识常见的几种磁铁:条形、蹄形、环形、磁针等。会分析试验记录,并得出结论。 2.科学探究:通过实验观察分析知道,磁铁能吸铁,磁铁有两
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《磁铁玩具》教学设计
鄂教版小学科学三年级上册《磁铁玩具》教案 【教材分析】: 1、交流玩磁铁玩具时观察到的现象。 2、认识磁铁,先找出磁铁玩具上的一种特别物体------磁铁,再引导学生认识各种各
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磁铁玩具教学设计
《磁铁玩具》教学设计 《磁铁玩具》是鄂教版三年级上册身边的玩具单元第二节课,顺应儿童天性,利用学生熟悉又喜欢的玩具,带着问题、带着任务去玩玩具,把儿童──玩具─ ─学科学
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磁铁玩具教学反思
《磁铁玩具》教学反思 鄂教版三年级科学上册 皂市小学 汪虹 在科学课的课堂教学中,学生是科学学习的主体,学生对周围的世界(特别是身边的有趣现象和事物)具有强烈的好奇心和积
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《磁铁有磁性》说课稿
《磁铁有磁性》说课稿 《磁铁有磁性》说课稿1 一、说教材《磁铁有磁性》是教科版三年级科学下册第四单元的第二课,本节内容上接《我们知道的磁铁》,下接《磁铁的两极》,起到承
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磁铁的力量说课稿
《磁铁的力量》第一课时说课稿 臧屯乡刘固献中心小学:王占梅 一、说教材 《磁铁的力量》是义务教育课程标准实验教科书(冀人版)《科学》三年级下册第五单元《磁》中的第1课
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玩具进行曲说课稿
《玩具进行曲》说课稿 铜仁市第五小学刘梅 一、 说教材 《玩具进行曲》是湖南文艺出版社一年级下册第十课的内容,是一首大调式、四二拍子的日本儿歌,由四个乐句构成的一段体结
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幼儿园科学《磁铁》说课稿(含5篇)
幼儿园科学《磁铁》说课稿在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编
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《磁铁有磁性》的说课稿(精选5篇)
对于本课《磁铁有磁性》的教学设计,我可以用两句话来概括——“深挖教学内容,调整探究顺序”。本课的教学内容,可以分为三个部分。第一部分探究活动1——磁铁能吸引什么?让学生
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《会转的玩具》说课稿
教材分析:本课是设计应用型课程。通过本课的学习,可以使学生掌握玩具会转动的原理;使学生明白小小的玩具蕴含了许多知识;在教学过程中要培养学生有意识地运用所学的知识,大胆地进
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《会滚的玩具》说课稿
今天我说课的内容是一年级17课《会滚的玩具》。我准备从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明一、 说教材:1、教材分析:《会滚的玩具》是设计应用与综合探
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会跳的玩具的说课稿
会跳的玩具的说课稿 新鲜实验学校李春华各位老师,大家好。我说课的内容是义务教育课程人教版美术小学五年级上册的十二课《会跳的玩具》,我准备从教材分析、教具准备、教学方
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《会跳的玩具》说课稿[合集5篇]
一、教材分析:本课是从民间折纸“纸弹簧”的基础上发展起来的,集折、剪、贴、画为一体的综合制作课。教材中主要展示了三大类能蹦蹦跳跳的玩具,一是利用衣夹作动力,在它的上面粘
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《会亮的玩具》说课稿[推荐五篇]
大家好,今天我说课的内容是人教版小学五年级美术下册第12课《会亮的玩具》,根据新课程标准的说课要求,我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法和学法、教具学具
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幼儿园说课稿:动手做玩具(共5则范文)
幼儿园说课稿:动手做玩具作为一名教职工,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园说课稿:动手
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磁铁教案
一、活动意图 现在很多小朋友都喜欢玩“钓鱼”的游戏,但他们对小鱼是怎么钓上来的却不是很了解,只是听家长说鱼竿上有磁铁,能和小鱼的嘴吸在一起。所以我设计这节课,让幼儿在各
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磁铁教案
幼儿园大班科学活动:磁铁的秘密 设计意图 在幼儿园科学发现室的“磁铁”区域中,我发现孩子们拿着磁铁一会儿吸这个,一会儿吸那个,同伴之间还隔着玻璃赛车。看着孩子们高兴的样子
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磁铁 教学
磁铁 一、单元概述 磁铁是学生生活中常见的物体,很多学生都见过、玩过磁铁,对磁铁有一定了解,他们对继续研究磁铁有很强的兴趣,这是进行本单元探究学习的良好基础和有利条件。