专题：唱响国歌主题班会教案
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102班《唱响国歌》主题班会
102班“唱响国歌”主题班会 活动目的：通过“唱响国歌”主题班会，对学生进行爱国主义教育，知道国歌的由来以及国歌的含义，会唱国歌。懂得会唱国歌也是爱国的表现。活动过程： 一、
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唱响国歌 班会设计（精选五篇）
《唱响国歌，立报国之志》班会设计 “忠孝雅诚”是中华民族传统文化中的精华。今年九月份，我有幸参加了龙凤中心学校组织的为建设社会主义核心价值体系，构建和谐恩施，颂扬‘忠、
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国歌主题班会
《唱响国歌，立报国之志》班会设计“忠孝雅诚”是中华民族传统文化中的精华。今年九月份，我有幸参加了龙凤中心学校组织的为建设社会主义核心价值体系，构建和谐恩施，颂扬‘忠、孝
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唱响国歌比赛方案
姚庄小学“唱国歌、唱校歌、唱四德歌” 合唱比赛方案 一、活动宗旨 为弘扬爱国主义精神，促进校园精神文明建设，激发学生的爱国热情，养成团结协作、积极向上的学习精神。达到“
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唱响国歌主持词（最终版）
“爱我中华，唱响国歌”齐唱比赛主持词 男：尊敬的老师， 女：亲爱的同学们。 合：大家好！ 男：金秋十月，硕果飘香；金秋十月，荡气回肠。 女：十月是甘美的酒，十月是壮丽的诗，十月是动人的歌。 男
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唱响国歌观课心得
唱响国歌观课心得 本课程以“示范课《唱响国歌》课例点评”为专题，共介绍了两大部分内容。分别为： 1.课堂实录 2.课例点评 这堂音乐课很好的处理了鉴赏和表现两个教学领域的
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尊敬国旗,唱响国歌主持词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们： 大家好! 今天，我们欢聚一堂，满心期待，钟祥特校"尊敬国旗、唱响国歌”比赛将在这里隆重举行，愿大家在这里度过一个温馨快乐的节日! 首先，全体起立：升
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为祖国唱响国歌征文
为祖国唱响国歌 学校:逸夫中学 班级：初三四班 姓名：任镜谕 组别：初中 指导教师：金英起来！ 不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人都迫
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爱国演讲稿：爱国!先从唱响国歌开始
爱国演讲稿：爱国！先从唱响国歌开始 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱国，先从唱响国歌开始》。 首先我讲一个故事给大家听：上海有位姑娘被人们誉
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国歌教案
第二课 《中华人民共和国国歌》教案 课 时：一课时 年 级：四年级 教材选用：人音版小学音乐第七册第二课 教材分析： 《国歌》原名《义勇军进行曲》，田汉词聂耳曲，是影片《风云儿女
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国歌教案
中华人民共和国国歌》 教案 樱桃园镇中心初中董书超 教学内容：学习歌曲《中华人民共和国国歌》 教学年级：七年级 教学课时：一课时 教学目的： 1、通过教唱《国歌》和介绍聂耳，使
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国歌教案
音乐教学设计《国歌响起》 教学目标： 1、知识目标： 讲解什么是大三和弦和小三和弦，听辨大三和弦和小三和弦的音响特点，复习巩固三连音、附点、休止符等音乐知识。能够用自然、坚
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《国歌》教案
《国歌》教案 课型：综合课 年级：七年级 执教：陆川县米场一中 郭莹 教学课时：一课时 教学内容：《中华人民共和国国歌》 教学目标： 1、通过欣赏《中华人民共和国国歌》，感受歌（乐）曲所
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国歌教案
《国歌》教学设计 教学目标：（三维目标） 1、能够用雄壮有力的声音自豪地演唱歌曲。（学习结果、具体、层次） 2、了解国歌的全称是《义勇军进行曲》。 3、了解《国歌》的词曲作者
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国歌教案
《国歌》教案 国 歌 知识能力目标： 初步掌握三连音节奏，并唱准和感受三连音在作品中的表现效果。 人文教育目标： 通过学唱《国歌》和介绍聂耳，激发学生的爱国热情，使他们懂得唱
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国歌 教案
大班音乐欣赏：《中华人民共和国国歌》 活动目标： 1、通过欣赏国歌，知道歌曲名称。 2、体验国歌的雄壮、有力的气势，让幼儿了解国歌诞生的背景及涵义。 3、通过欣赏感受，培养幼儿
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国歌教案最新
第一周感受《国歌》、《校歌》二课时 一、教学内容： 1、欣赏《中华人民共和国国歌》 《让梦想从这里起飞》 2、学唱歌曲《中华人民共和国国歌》二、教学目标 1、引导孩子们
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国歌教案
美文诵读主持词 一、开场白 甲：菊正黄，秋正浓，西风把雁送。在这充满诗意的季节，我们“与美文同行”！ 乙：这里，将飘满浓郁的书香；这里，将成为展示教师风采的舞台。 甲：美文如画，诵读如歌
