专题:操行评定细则
-
操行评定标准(范文)
国际学院16工管金融操行评定执行标准 (第二学期使用) 一、政治思想 a主动参加党、团组织的各项活动,能按要求完成任务并表现出色者,加1分。 b 思想先进、品行端正、有礼貌、有素
-
中职操行评定
操行评定 一、基础分为70分。 二、加分办法 学习方面: 1、连续一个月无迟到、无早退、上课听课认真,无课堂违纪现象,加4分。受到老师表扬的加1分。 2、各科作业每天7点20按时上
-
小学生操行评定
李庆国:你很聪明,但也很顽皮;你尊敬老师、热爱劳动、关心集体,但你喜欢招惹弱小的同学。如果你能把自己的聪明用在学习上,你肯定会不断进步的!努力吧,老师对你充满必胜的信心。
李 -
学生操行评定
学生操行评定标准
(一)学生操行等级及评定
1、 操行评定等级
学生操行评定分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、几及格(60—79分)、不及格(60分以下)四个等级。
2、 月操行成绩评定 -
操行评定标准模版
经济高111班操行评定标准
操行分操作办法:
分数计算方式:操行分数=基础分(60分)+附加分
学生的操行分每星期公布一次,学期末由班主任根据学生操行总出操行等级并进行存档。
本学 -
操行评定[5篇材料]
分水镇中初2016级
操行考核制度(试行)
我班实际情况,特制订我班操行考核制度如下;为了进一步规范同学们的行为习惯和学习习惯,形成良好的班风和学风,并根据
一、 学习纪律要求
1、 -
操行评定主题班会
操行评定主题班会策划书 班会主题:公布10—11月份我班同学的操行评定分,并说明操行评定分实施办法。 班会时间:2012年12月2号 参与人员:120227班全体同学 班会目的:位了进一步贯
-
学生操行评定实施细则
学生操行评定实施细则 为了加强学校德育工作和学生管理,培养学生良好的情操,根据《德育大纲》和广东省普通中等专业学校《学生日常行为规范》、《学生操行评定办法》的精神,结
-
学生操行评定规则
学生操行评定细则学生操行评定,是反映学生在校期间综合素质提高和表现的基础状况,是对学生实行教育的重要方法,是评定学生的重要依据。为把我班学生培养成为德、智、体、美全面
-
小学生 评语 操行评定
伍鹏琼 你是个内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。 覃兰 上课时也能举手发言,但不够刻苦,望你平时多要下工
-
小学生操行评定细则
长龙小学学生操行评定细则
一、思想品德目标
l、尊敬国旗,会唱国歌,升国旗时能主动站好,不讲话,行队礼或注目礼。
2、严格要求自己,诚实,不说谎话,知错就改。
3、为人正直、对人宽 -
操行分评定标准
操 行 分 量 化 管 理 细 则(暂行)
2012.3七年级1班操行分量化管理细则(暂行)总则
为了加强班级管理力度,促使每一位同学自我管理、自我教育、自我约束,促使良好行为习惯、学习习 -
学生操行评定办法
学生操行评定办法根据我校学生素质和生源的日益多元化,对学生管理的制度化、规范化提出了更高的要求,学生的日常行为的规范的考核凸显其重要性,结合我校实际情况特制定学生操行
-
班级操行评定标准
高一饭店服务与管理2班 操行评定标准 (纪律、学习、清洁委员记录,每周由团支书统计总分并公布) 一、出勤(包括晚自习) 1、 班级迟到 –2/次;被学校记迟到 –3/次(所有迟到人员参加
-
学生操行评定制度
一(3)班操行评定制度为加强学校德育工作,提高我班学生的思想道德水准,规范我班学生的行为,依据《中小学德育工作规程》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及有关规定,结合
-
中学生操行评定细则
一年级三班操行评定细则一、目的
为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生日常行为规范》,特制定本细则,作为期中、期末思想鉴定依据, -
一二年级操行评定细则
一二年级操行评定细则 每名学生每月自动拥有100分。 每月按规定奖励或扣除分数。 将剩余分数累加,期末评出前10名,作为“好学生”或“三好学生”的候选人。(一)、奖励内容: 1、尊敬老
-
学生操行分评定
学生操行分评定(按月计划)
奖
1、无迟到早退+10分
2、按时交清应交清费用+10分
3、好人好事+10分/次
4、技能达标 +10分
5、理论达标 +5分
6、无安全事故(如打架斗殴) +10分
7、