专题:初一板块的运动说课

  • 《板块运动》教案

    时间:2019-05-12 23:24:36 作者:会员上传

    板块构造 知识点: 1、 全球大致划分为六大板块 2、 各大板块处于不断运动之中 3、 各大板块内部比较稳定,交界地带比较活跃 导入: 同学们,先前咱们一起学习了魏格纳的大陆漂移

  • 关于各板块说课内容、常见问题及应对策略

    时间:2019-05-12 23:11:17 作者:会员上传

    关于各板块说课内容、常见问题及应对策略(一)说教材1、要点:(1)授课内容 (2)在教材中的地位和作用 (3)说教学目标、重点、难点2、常见问题: (1)曲解编者意图; (2)对文本主旨理解牵强附会

  • 《反冲运动 火箭》 说课教案

    时间:2019-05-12 17:18:30 作者:会员上传

    《反冲运动火箭》 说课教案 一、目的要求: 教学内容的地位:本节知识是高中物理教材第七章第五节,即第七章动量的最后一节。知识的结构相对简单,但内容是对本章知识的总结和复习,

  • 《板块的运动》教学设计

    时间:2019-05-13 00:00:06 作者:会员上传

    第二节 海陆的变迁(第二课时) 《板块的运动》教学设计 岐山县第二初级中学 孟少妮 【教材分析】 《板块的运动》是人教版初中地理教科书七年级上册第二章《陆地和海洋》第二

  • 板块运动 教学设计(5篇)

    时间:2019-05-13 00:30:21 作者:会员上传

    【板块运动教学活动设计教案(含详细旁白稿)】 单元编号 对应课纲 教学模式 3-3-2-2 3-3-2板块运动 具体概念、观察与反思、验证与评量 学习目标 1. 知道板块的基本概念。 2.

  • 《板块的运动》教学设计

    时间:2019-05-12 23:25:45 作者:会员上传

    《板块的运动》教学设计 课标要求:知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 教学目标: 1、知道板块运动学说的基本观点,运用地图说出六大板块的

  • 板块的运动教学设计(本站推荐)

    时间:2019-05-12 23:24:36 作者:会员上传

    教学设计 刘晓慧 一、教学目标: 知识目标: 知道板块构造学说的基本观点,说出世界著名火山地震带与板块运动的关系 能力目标: 1学会阅读板块分布示意图及世界主要火山地震带分布

  • 板块教学(评课稿)

    时间:2019-05-12 06:34:06 作者:会员上传

    板块教学,结构紧凑,课堂高效
    ——点评吕老师的课《杨修之死》
    大家下午好!现在我用项目性评价来对吕利老师的这节课做点评。我认为吕老师这节课达到了六个指标:向度、强化次数、

  • 高中地理地球的运动说课5篇

    时间:2019-05-12 19:22:02 作者:会员上传

    高中地理地球的运动说课(张斌) 高中地理必修一《地球的运动——自传和公转》说课教案 北岸中学 张斌 一、教材分析 (一)地位和作用:本节课内容是本章的重点和难点,又为下面的

  • 《板块的运动》说课稿(共5篇)

    时间:2022-07-30 01:51:40 作者:会员上传

    《板块的运动》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编整理的《板块的

  • 板块的运动 教学设计(五篇材料)

    时间:2019-05-12 23:25:46 作者:会员上传

    2011年新人教版七年级上册第二章 《板块的运动》教学设计 南县城西中学胡丽玲 一、教学目标: 知识与能力 1、了解板块构造学说的基本观点,能说出世界火山、地震分布与板块运

  • 说课

    时间:2019-05-14 06:53:14 作者:会员上传

    南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间:-----2012---6-----5 地点:办公室 主讲人员:罗朝勇 参加人员:中心小学全体教师 汇报内容:如何说课 通过本次南江县小

  • 说课模版

    时间:2019-05-14 21:20:08 作者:会员上传

    关于 的说课稿 各位专家领导,早上好! 今天我将要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位:《 》是高中数学新教材

  • 说课

    时间:2019-05-14 21:20:09 作者:会员上传

    说课稿 一、自我介绍:姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材:对教材的分析和处理。 1)、教材的地位和作用: ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何?宏观——微观的

  • 说课

    时间:2019-05-14 03:39:40 作者:会员上传

    第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系,也就是说,美术家究竟怎样

  • 说课

    时间:2019-05-14 02:01:36 作者:会员上传

    《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课,课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上,不堪忍受贵族的侮辱而愤

  • 说课

    时间:2019-05-14 13:42:00 作者:会员上传

    (二)典型“模板” 1、说课稿(郑成成) 93.22分尊敬的各位考官(或评委): 大家好!(鞠躬)我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。(写课题) 下面我从说教材~教法学法~教学过

  • 说课

    时间:2019-05-14 04:36:13 作者:会员上传

    五年级上册第四单元《落花生》 1、说教材内容: 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲