专题：成语复习课教学设计
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六年级成语复习课教学设计
六年级成语复习课教学设计 教学目标： 1、帮助学生梳理成语的类型及归类方法，引导学生学会积累成语。培养学生自主整理复习成语的能力 2、通过学习，使学生懂得成语是中国语言宝
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五年级成语复习课教学设计
五年级成语复习课教学设计 闽侯县实验小学 洪春金一、教学目标： 1、帮助学生梳理本册书学过的成语的类型、意义及运用，在此过程中培养学生的学习能力。 2、通过成语专题复习，使
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六年级成语复习课教学设计
六年级成语复习课教学设计 六年级成语复习课教学设计 ----漫步成语王国 泾源县城关二小 马莉萍 教学目标： 1、帮助学生梳理成语的归类方法，培养学生自主整理复习成语的能力
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四年级成语复习课教学设计
四年级成语复习课教学设计 龙虎塘中心小学 王燕 教学目标： 1、帮助学生梳理四年级学过的成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。 2、通过成语专题复习，使学生
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五年级成语复习课教学设计
五年级成语复习课教学设计 教学目标： 1、帮助学生梳理本册书学过的成语的类型、意义及运用，在此过程中培养学生的学习能力。 2、通过成语专题复习，使学生懂得成语是中国语言宝
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小学生语文成语复习课教学设计
小学生语文成语复习课教学设计 1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。 2、通过成语专题复习，使学生懂得成语是中国语言宝库中的
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第四章：六年级成语复习课教学设计（本站推荐）
六年级成语复习课教学设计 ----漫步成语王国 教学目标： 1、帮助学生梳理成语的归类方法，培养学生自主整理复习成语的能力。 2、感悟成语的博大精深，激发学生学习成语的兴趣。
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四年级上册成语复习课教学设计
四年级上册成语复习课教学设计 推荐教学目标： 1、对已学过的成语进行梳理、归类，并能初步理解、运用。 2、通过这次专题复习，激发学生学习成语的热情。 3、通过学习运用成语，懂
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小学语文成语复习课教学设计
小学语文成语复习课教学设计 ----漫游成语园 小街曼老完小 孔广梅 教学目标： 1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。 2、通过
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成语复习课教学设计[小编整理]
三年级上册成语专项复习一、教学目标： 1、通过复习，帮助学习积累本册每个单元后练习中的常用成语，并能正确运用这些成语。 2、对于一些常见成语做到不读错，不写错，不用错，通过丰
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成语复习教学设计
成语复习一、导入 在汉语的广阔天地里，有一个成语世界。那里风和日丽，山清水秀，叫人流连忘返；那里姹紫嫣红，生机勃勃，叫人目不暇接；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅……请大家
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成语复习教学设计
成语复习教学设计 今天我们复习的内容是成语。 1. 教师谈话，了解学情。 你们都准备好了吗？你们有信心闯过这一关吗？ 2. 闯关热身。分四人小组自读搜集好的成语，准备准备，准备闯关
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成语复习课
复习“读读背背” 丰利小学 潘建红 一、 教学目标： 1、 复习练习1---练习4中出现的成语，提高学生对成语的理解和运用能力。 2、复习练习1---练习4中出现的古诗、名言、歇后语
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成语复习课教学反思
成语复习课教学反思 新课上完后，都是比较长的一段复习时间，对学生的知识进行系统地又有重点地复习是十分重要的，因为学生毕竟年龄小，对所学的知识容易遗忘或者已模糊不清，复习能
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六年级成语复习课教学设计（共5篇）
六年级四字成语复习课教学设计 ----漫步四字成语王国 下牛小学 陈会玲 学习目标： 1、回顾总结四字成语的复习方法，能活学活用四字成语。 2、感悟四字成语的博大精深，激发学习成
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小学语文成语复习课教学设计[合集5篇]
小学语文成语复习课教学设计 教学目标：1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。2、通过成语专题复习，使学生懂得成语是中国语言宝
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沙沙小学语文成语复习课教学设计
小学语文成语复习课教学设计 ----漫游成语王国 学士小学 沙雨晴 教学目标： 1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。 2、通过成
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初二汉语文成语复习课教学设计
初二汉语文成语复习课教学设计 赤峰市巴林左旗林东蒙中 乌日娜 教学目标： 1、帮助学生梳理初中阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。 2、通过成
