专题：初一数学教学中的问题
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初一数学配套问题
1. 班主任张老师带五年级（7）班50名同学栽树，张老师栽5棵，男生每人栽3棵，
女生每人栽2棵，总共栽树120棵，问几名男生，几名女生？2. 大油瓶一瓶装4千克，小油瓶2瓶装1千克，现有100千克油装了 -
数学教学中的“问题教学”
数学教学中的“问题教学” 《数学课程标准》明确指出：“初中阶段让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识；高中阶段
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对初一数学中化简求值问题的教学反思大全
对初一数学中化简求值问题的教学反思我是七年级的老师，学生在做有关化简求值一类问题时经常出现以下错误：1、部分学生对所给式子不进行化简，而将所给的值直接带进去，结果导致计
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初一数学教学
如何培养中学生口语交际能力 江苏省沭阳县怀文中学樊新玲 [关键词] 中学生 口语交际 能力培养 [内容提要] 随着课程改革的进一步深入和未来社会对人才的需求，中学生口语交际
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初一数学教学（★）
如何培养中学生口语交际能力江苏省沭阳县怀文中学樊新玲
[关键词]中学生口语交际能力培养
[内容提要]随着课程改革的进一步深入和未来社会对人才的需求，中学生口语交际能力培 -
初一数学应用题工程问题
初一数学应用题工程问题 工程问题公式： 工作量=工作效率×工作时间 （1）两个或多个工作效率不同的对象所完成的工作量的和等于总工作量（2）一般情况下把总工作量设为1 【工程问题】
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初一数学 最值问题
专题19最值问题阅读与思考在实际生活与生产中，人们总想节省时间或费用，而取得最好的效果或最高效益，反映在数学问题上，就是求某个量的和、差、积、商的最大值和最小值，这类问题被
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初三数学教学中的问题
初三数学教学中的问题
1、 学生抄作业现象严重,而且任凭老师家长围追堵截,仍然是屡禁不止,老师对此现象一直
心有余而力不足,想改变又束手无策.
2、 学生有畏难情绪,课上不 -
浅谈数学教学中的问题情境
浅谈数学教学中的问题情境 《新课程标准》指出：“数学应使学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其它学科学习中的问题，增强应用数学的意义
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浅谈数学教学中的问题情境
内容摘要： 所谓问题情境，指的是一种具有一定困难，需要努力克服（寻求达到目标的途径），而又是力所能及的学习情境（学习任务）。教学实践证明，创设良好的问题情境可以激活学生的求知欲，促
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初一数学教学反思
初一数学教学反思 初一数学教学反思1 初一是新课改年级,所以我对教学过程中存在的问题还缺乏意识或者有时候抓不住重点和本质，缺乏对教学诊断、调整、纠错的能力。提高对教学
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初一数学教学工作总结
本期以来，我任七年级六班数学教学工作，收益良而多。总体看，我认真的执行学了校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想
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初一数学教学工作总结
初一数学教学工作总结
本人本学期担任初一数学课教学。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：
一、教学研究 .
教学工作是学校各项工作的中 -
初一数学教学工作计划模板（汇编）
近十年的教育教学经历使我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑”，更应该注重学生的人格和个性的发展。尤其是在新课程改革中，在提倡素质教育的今天，过程情感教育显得更加尤为重
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初一数学教学工作总结
初一数学教学工作总结 本学期，我担任七（1）（4）班的数学教学工作，本人能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使自己的教学工作有计划，有组
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初一数学教学工作总结大全
初一数学教学工作总结 这一年中，在学校各级领导的指导和支持下，我顺利地完成了各项教育教学任务，并做到有组织、有计划、有步骤地引导学生进行复习，并做好补缺补漏工作。现将本
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初一数学教学工作总结
初一数学教学工作总结 黄纯安 本学期的工作即将结束，本期来在学校党、政、工的领导下，在广大教师的支持下，在工作中取得了较好的成绩，同时自身素质也得到了较大的提高，为了能更好
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初一数学教学工作总结
2011——2012学年第二学期
初一数学教学工作反思初一数学组2012.7.72011——2012学年第二学期初一数学工作反思
一、学生情况分析
初一学生大多数是12、13岁的少年，处于人生
