专题：唱游与律动教案反思
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唱游与律动教学计划
培智唱游与律动教学计划 一、基本情况分析： 本学期按照学校的安排，我担任了专职音乐教师，任教年级有培智一、三、四、五、六、聋、中专及学前班，这项任务，跟以往相比，难度较大。特
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《唱游与律动》-教学设计
《唱游与律动》教学设计 教学内容:歌曲《粉刷匠》 教学目标:1.感受歌曲幽默的情趣，学会演唱歌曲。 2.根据歌曲内容创编动作。 3.知道要从小就做个人人喜欢的勤劳的孩子。
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一年级唱游与律动教后感
《大苹果》教后感 这是一节以唱游为主的课，“兴趣是最好的老师”，培养低年级弱智学生上音乐课的兴趣尤为重要。“唱游”是低段学生普遍喜欢的一种综合性活动，使教学获得意想不
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培智学校唱游与律动《两只老虎》教案
《两只老虎》教案 教学目标： 1、通过演唱《两只老虎》，感受音乐所描绘的动物形象，教育学生爱护人类的朋友——动物，提高保护动物的意识。 2、能大声唱出歌曲并能准确的掌握歌曲
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2014培智班唱游与律动教学计划（精选合集）
培智班唱游与律动教学计划
一、基本情况分析：
本学期按照学校的安排，我担任了培智（1）班和（2）班的唱游与律动课，这项任务，跟去年相比，难度较大。培智（1）班和（2）班今年新增了两名学生，和原来 -
培智一年级唱游律动
一年级唱游律动 一、《好妈妈》 教学目标 A类： 1.感知歌曲整体旋律，学会歌曲的基本唱法。 2.聆听歌曲，感受歌曲优美的旋律。 3.体会妈妈的辛苦，培养学生爱妈妈的情感。 B类：1.
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浅谈培智学生的律动与唱游课教学
浅谈培智学生的律动与唱游课教学 吉林省蛟河市特殊教育学校 李萍 李艳玲 有人说“耳朵是心智之门”，音乐可以启智。事实证明，音乐治疗能改善智力障碍儿童的注意力、思维能力和
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普通话唱游教案
2020-2021年度上学期N班普通话唱游教案：陈老师（3月29日-4月25日）小鸟飞走了活动目标：1、在游戏情景中，逐渐熟悉歌曲，初步学唱歌曲。2、用不同的游戏形式表现音乐情景。3、愿意参与
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如何评价培智学校唱游与律动课教学（大全五篇）
如何评价培智学校唱游与律动课教学 教学是我们的事，教会了是高兴的事，会教了是幸福的事！ “教会”是一种结果，而“会教”是一种内源，它在根本上决定着结果。 在培智学校中，对智障
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律动教案
律动教案 上课班级：聋二班 时间：2013年6月教师：王赛玉课题：《快乐宝贝》 教学内容： 1、学生整队，然后归队（3） 2、教师上前，师生问好 （上午好）（1） 3、教师介绍本节课要训练的内容 同学们上
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唱游小星星洗澡 教案
唱游《小星星洗澡》教学设计 执教者：余根花 教材分析： 儿童歌曲《小星星洗澡》，以丰富的想象力，描绘了天上星星倒映在河里的一副迷人的图画，就像小星星在河里洗澡一样，表现了小星
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律动教学反思（大全）
新课改给我们舞蹈课带来了很多的快乐和生机，同时也给我们舞蹈老师带来了更多的机会与挑战，在一种新思想新理念的驱使下，我尝试着用多媒体教学课件上了《幼儿律动》这课。我自觉
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律动教案大班[本站推荐]
《律动教案大班10篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！律动教案大班第1篇活动准备：钢琴、录音机、磁带，幼儿学会歌曲《嘀哩嘀哩》。入场：幼儿与老
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律动操教案
律动组合－小学一年级下册体育教案 学习目标：基本能掌握动作方法，随音乐节拍进行完整动作表演；勇敢顽强地完成游戏。 学习内容：律动组合——邀请小司机游戏：单脚跳接力 学习步骤： 一
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大班音乐律动教案《天气王国》含反思（汇编）
设计意图：喜欢音乐是每个孩子的天性，他们听到音乐便能随着音乐的节奏做出相应的身体反应。因此，从音乐入手培养幼儿学习音乐的兴趣是十分重要的。《纲要》指出艺术活动是幼儿获
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大班音乐律动教案《天鹅》及教学反思范文大全
大班音乐律动教案《天鹅》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借用天鹅的图片和传递游戏，提高肢体表达能力，在韵律活动中感受天鹅的音乐形象，感受音乐乐句，在即兴舞蹈
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大班音乐律动教案《口哨与小狗》及教学反思[优秀范文5篇]
大班音乐律动教案《口哨与小狗》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿初步会根据B段音乐，想象用形象的动作来表现"逗狗"情境，欣赏音乐旋律，体验乐曲幽默和轻快的特点，
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迈克尔杰克逊律动教案
大班韵律活动《摇滚巴士》 【活动目标】 1、初步发现机械舞的特点，感受它节奏感强、动作顿点的独特魅力； 2、调动生活经验合作创编乘坐巴士的动作，尝试在动作中大胆表现特定的
