专题：初中道德与法治导入课
-
怎样才能上好初中道德与法治课
怎样才能上好初中道德与法治课随着时代的进步和发展，课堂教学发生着很大的变化。在新课改的背景之下，各科教学都有所转变。在初中道德与法治课堂教学中，再也不是死记硬背的死知
-
初中道德与法治心得体会
初中道德与法治心得体会初中道德与法治心得体会美国著名学者波斯纳曾经提出：教师的成长=经验+反思，实践证明，教师若能在教育教学实践中勤于反思，勇于反思，善于反思，则教师的专业发
-
初中道德与法治复习提纲
初中道德与法治复习提纲七年级上【第一单元：成长的节拍】1.中学时代对我们的成长有什么意义？①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一
-
初中道德与法治学习体会
初中道德与法治网络培训心得 3月22日，我有幸参加了初中道德与法治网络直播培训，关于七年级下册道德与法治新教材培训，聆听了刘秀洪、金利两位专家对初中道德与法治课程内容编
-
道德与法治评课稿（范文大全）
道德与法治评课稿(6篇)道德与法治评课稿1本次听了赵老师执教的是三年级《我学习，我快乐》一课。这节课，我觉得孩子们就给展示了他们不一样的风采，而师生完美的配合，为我留下深刻
-
道德与法治课教案范文
第三课《社会生活离不开规则》 一、教材分析 《道德与法制》八年级下册第二单元第三课讲述的是《社会生活离不开规则》。本课立足于学生的日常生活，重视学生的行为体验。通过
-
道德与法治课评课稿
道德与法治课评课稿 李方方 听了顾志刚老师所上的七年级道德与法治第九课第二框《法律保障生活》一课，我认为亮点较多。顾老师首先从上节课学习的知识点——法治与我们的生活
-
对初中道德与法治课教学的一点思考
对初中道德与法治课教学的一点思考 江永县上江圩镇中学 欧阳全增 一、注重自学独立思考，幽默风趣活跃气氛 在传统的初中思想品德教学中，老师们注重满堂灌、填鸭式的教学，忽视
-
浅谈如何提高农村初中道德与法治课的教学效果
浅谈如何提高农村初中道德与法治课的教学效果 【摘 要】本文阐述了作者通过利用信息技术手段激发学生的学习兴趣，培养自主学习能力，重视道德与法制课教学与时事政治和焦点事件
-
初中道德与法治教学心得体会
初中道德与法治教学心得体会 濂水中学杜华 本人多年来从事农村初中政治教学工作，从起初的照本宣读到新课程改革，再到推行的导学式教学，我有颇多的感受。同时也让我深深体会到
-
初中道德与法治教学故事
初中道德与法治教学故事 马家岗中学 王远平二〇一八年七月 初中道德与法治教学故事 我从事初中思想品德教学工作已经十年了，这些年的教育教学工作使我深深体会到：中学道德与
-
初中《道德与法治》课堂教学小议
初中《道德与法治》课堂教学小议【摘要】《道德与法治》是初中阶段的一门基础学科，是以初中生的生活为基础，以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程，对
-
初中《道德与法治》教学反思
初中《道德与法治》教学反思 初中《道德与法治》教学反思1 过去的一个月，我积极适应新的教学工作要求，遵守学校各项规章制度，认真履行岗位职责，使教学工作有计划，有组织，有步骤地
-
道德与法治课评课稿[推荐五篇]
道德与法治课评课稿道德与法治课评课稿1《这些是大家的》是部编版小学道德与法治二年级上册的内容。本学期有幸听了区道德与法治优质课竞赛。本课的教学以“生活化、活动化
-
道德与法治观课报告
«道德与法制»七年级上册«青春不烦恼»观课报告 步入青春期后，学生的生理和心理都在发生着急剧的变化，由此也带来了一系列的矛盾和冲突。面对这些变化、矛盾和冲突，学生常
-
道德与法治课听课有感
“情动、心动、行动”的道法课堂 ---名师工作室2017年11月1日展示课有感 宁桂梅 教育的最高境界是征服学生的心灵，而征服学生心灵最好的办法是让学生感动，感动能唤醒人的灵
-
道德与法治观课报告
道德与法治观课报告 今年研修中，我观看了《创新是关键》，《青春有格》，《青春有格》，三节公开课。 一、优点 老师们在教学设计上都能准确的理解和把握教材，注重学生主体地位的发
-
道德与法治拓展课教案
道德与法治拓展课教案 《祖国有多大》课堂教学，我认为很好地体现了思品学科的综合性特点，诠释了课标理念， “三维”目标。对小学思品学科教学具有导向性。特别是在有效开发和拓
