专题：初中地理课堂趣味教学
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初中地理课堂如何写好教学反思
初中地理课堂如何写好教学反思 著名教育家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”由此可见写教学反思的重要性。的确通
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初中地理课堂有效教学心得
初中地理课堂有效教学心得 【内容提要】： 本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下，如何加强对地理课堂教育教学改革出发，就多年来的地理教学和近几年来实施新的地理课程标准
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初中地理课堂有效教学心得
初中地理课堂有效教学心得
良田十一中 陈新胜
【关键词】教学,心得,有效,课堂,地理,初中,
学生学习的兴趣是一个人力求认识某种事物或某种活动的心理倾向,是推动学生学习的 -
初中地理课堂有效教学心得
初中地理课堂有效教学心得【内容提要】：本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下，如何加强对地理课堂教育教学改革出发，就多年来的地理教学和近几年来实施新的地理课程标准的
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初中地理教学中课堂导入的趣味与启思
初中地理教学中课堂导入的趣味与启思 地理课堂教学中，一节课好的开始就是成功的一半。在地理课堂教学中，导入环节设计是非常重要的。导入环节是地理教师在一个新的教学内容或
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初中地理有效课堂
初中地理有效课堂 摘要：本篇文章主要讲述的是如何创建更为有效的初中地理课堂，促进学生知识内容和道德品质的共同完善和发展，为顺利完成学习任务，实现学习目标奠定基础。关键词：
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地理趣味
四大名茶之一的龙井茶产地是：(C) A四川成都 B江西安溪 C浙江杭州 D台湾高雄 16、我国铁路客车车次为双号，表明该车 ( D ) A.由南向北行驶B.由北向南行驶C.向远离北京的方向行
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基于教学主线的初中地理课堂探讨[合集五篇]
【摘要】在新课程改革的背景下，地理课堂应该是一个公开的课堂。教师应多举措地让课堂“活”起来，让学生“动”起来，从而完成既定教学目标。要想完成既定教学目标，必须有效地构建
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初中地理教学反思高效课堂[全文5篇]
初中阶段是启发学生心智的核心时段,初中地理教学对学生的地理学习具有重要作用，新课程理念下,传统的初中地理教学值得反思。下面小编为大家整理的初中地理教学反思 高效课堂，
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初中地理课堂有效教学心得（推荐5篇）
初中地理课堂有效教学心得 随着素质教育的深入开展,如何进行地理课堂教学的有效性,如何培养学生的自主学习能力,全面提升教育教学质量?是每位地理教师必需静下心来思考的问
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浅谈初中地理教学
浅谈初中地理教学 地理教育在提高国民整体素质方面有着巨大的作用。因而，在新课程理念下，地理教学更应该注重学生能力的提高，提高学生的整体素质。笔者就初中教学中，如何搞好地
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初中地理卓越课堂学习心得
初中地理卓越课堂学习心得通过对“卓越课堂”的学习，结合重庆市教委正着力打造和推广“卓越课堂”工程，让我对初中地理新课程改革有了更全面、更深刻的认识。
“为什么我们的 -
构建趣味课堂,初中物理生活化教学探析
构建趣味课堂,初中物理生活化教学探析 摘要：初中物理是一门很重要的自然基础科学，它能通过一些自然现象真实的反映出来，学生通过物理的学习更深入的认识生活.在初中物理教学中，
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初中音乐课堂趣味化教学研究
高关初级中学音乐校本教研总结 —初中音乐课堂趣味化教学研究 音体美教研组：杨思霞、何世霞、马 晶、王继祖 2014年7月2日 1 高关初级中学音乐校本教研总结 ——初中
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浅谈初中趣味教学5篇
浅谈初中音乐趣味教学法 沈阳市辽中区 冷子堡九年一贯制学校 孙玉铭 2017.3.6 浅谈初中音乐趣味教学法 摘要： 关键词： 趣味教学，指教师针对教学内容、教学对象，采取各种能吸
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谈高效课堂初中地理学科教学模式
谈高效课堂初中地理学科教学模式
开十四中杨美玉
高效课堂是体现以学生为主体、教师为主导的现代教育教学理念的教学模式。其主要的特点，那就是在课堂上，以学生活动为主，让学生 -
初中地理课堂情境体验教学的策略
初中地理课堂情境体验教学的策略 随着教育的改革，在初中地理教学中更加侧重情境体验式的教学方法。在初中地理教学改革中，以情境教学作为多种教学方法中的首要之选，在日常生活
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构建高效和谐课堂 促进初中地理教学
构建高效和谐的地理课堂，优化教学过程 玉泉二中 张丽文 某教育家说过:“21世纪将是创新能力教育的春天。”其实,能不能有效地培养地理创新能力才是应试教育与素质教育的本质
