专题：初中化学教案氧气
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初中化学教案氧气的性质和用途解析
初中化学教案氧气的性质和用途 初中化学教案 （2课时）一.教学知识点1.氧气的物理性质 2.氧气的用途。 3.氧气的化学性质(碳，硫、磷、铁、蜡烛在氧气里的燃烧)。 4.氧化反应与
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初中化学教案
初中化学教案 初中化学教案1 氧化还原反应一、学习目标1.学会从化合价升降和电子转移的角度来分析、理解氧化还原反应。2.学会用“双线桥”法分析化合价升降、电子得失，并判
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初中化学教案（最终定稿）
初中化学教案：九年级化学《氢气实验室制法》教案 教学目标 知识目标 使学生掌握实验室用金属和酸反应制取氢气的化学反应原理，初步了解实验室制备实验的一般思路和方法； 了解置
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如何写初中化学教案
如何让教案更好的为教学服务 化学教案是以课时为单位设计的化学教学具体方案,是化学教师课时备课工作的成果. 化学教案的项目有：①课题；②适用班级；③教学目的、要求（或教学目标
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初中化学教案2
9初中化学教案第九章 课题1 溶液的形成 第一课时 教学目标 认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念；知道一些常见的乳化现象。 知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中
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初中化学教案 分子和原子
课题2 分子和原子（第一课时） 一、教学目标： 知识与技能： 1．了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 2．会用分子、原子的观点解释生活中的一些常见现象。 过程与方法： 1.通过探
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思源初中化学教案(下)
广州思源学校初中化学科组工作计划
作者：石猛浪
2012-2013学年 下学期一、指导思想：
继续贯彻省“五严”要求，转变教学观念，更新教学方法，切实做到“增效减负”，创建和谐师生关系 -
初中化学教案：溶解度[5篇材料]
课题2 溶解度（第一课时） 教学目标： 通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法，了解结晶现象。 初步培养活动与探究的一般程序：提出
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人教版初中九年级化学教案
人教版初中九年级化学教案 导语：九年级化学，可以说是考试重要的一部分。那么九年级化学教案该怎么写?下面由品才网为大家提供的几篇教学方案，欢迎阅读。 人教版初中九年级化学
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科粤版九年级上册化学教案 3.2 制取氧气
第三章维持生命之气——氧气3.2 制取氧气一、知识与技能1.了解催化剂的概念，知道二氧化锰在分解过氧化氢反应中的催化作用。2.理解分解反应的定义及其与化合反应的区别。3.
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粤教版九年级化学教案3.2制取氧气3
3.2制取氧气
教学目的
了解催化剂的概念。直到二氧化锰在分解过氧化氢反应中的催化作用。理解分解反应的定义及其与化合反应的区别。
掌握实验室制取氧气的反应原理、仪器装 -
二氧化碳的性质之二-初中化学教案专题
听评课网（www.tpkw.net），海量公开课优质课视频，优质在线听课平台！ 教案示例：二氧化碳的性质之二 教学目标 1．使学生初步掌握二氧化碳的性质，学会鉴别二氧化碳的方法； 2．使学生了解二氧
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饱和溶液和不饱和溶液之三-初中化学教案
听评课网（www.tpkw.net），海量公开课优质课视频，优质在线听课平台！ 饱和溶液不饱和溶液之三 教学目的 知识：理解饱和溶液和不饱和溶液的概念；了解二者的转化；了解溶液的饱和与不饱和
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饱和溶液和不饱和溶液之一-初中化学教案
听评课网（www.tpkw.net），海量公开课优质课视频，优质在线听课平台！ 饱和溶液不饱和溶液之一 教学目标 1．掌握饱和溶液和不饱和溶液的概念 2．掌握饱和溶液与不饱和溶液相互转化的外界
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化学教案[定稿]
氧气的化学性质 一．教学目标： 1；知识与技能：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（观察和描述木炭、硫、铁，红磷，蜡烛在氧气
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化学教案
第四节 自然界中的水 桐梓县木瓜中学：张基灵 1、知识与技能： （1）认识水的组成； （2）粗略了解天然水、自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别； （3）认识水与人类的密切关系，认识水是人类宝
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化学教案
教学目标 知识技能：初步了解分散系概念；初步认识胶体的概念，鉴别及净化方法；了解胶体的制取方法。 能力培养：通过丁达尔现象、胶体制取等实验，培养学生的观察能力、动手能力，思
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化学教案
课题1 金属材料一、 教学目标 知识与技能：1、了解生活中常见金属的物理性质，能区分常见金属和非金属 2钢等 作用， 点：金属的物理性质 学过程 、认识在金属加热熔合某些金属
