专题：初中化学科学探究
-
初中化学探究教学研究（含5篇）
初中化学探究教学研究 摘 要：通过观察初中化学课题，从客观层面了解当前初中化学探究教学的现状，总结出初中化学探巧教学实施过程中存在的根本问题，并针对一些重要问题分析问题背
-
初中化学实验探究试题
实验探究1、某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验：（1）写出所标仪器的名称：①、②。（2）描述A中发生的现象：。（3）根据我们所学的
-
初中化学探究式教学研究
初中化学探究式教学研究 铁岭市实验学校崔学深 关键词：初中 化学探究 国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标，就是要改变至今仍普遍在的学生被动接受、大运动量的反复操
-
科学探究
初三化学学期教学计划
一、学生现状分析：
初三年级新开设化学这门课程，对很多同学是一个挑战，更是一个机遇。化学与生活密切联系，很多知识来源于生活，在生活中稍加注意，就会发现所 -
初中化学教学中如何培养学生的科学探究能力
初中化学教学中如何培养学生的科学探究能力 葫芦岛市南票区金星中学 黄丽娜 化学是一门以实验为基础的科学，作为科学探究的主要方式，在化学教学中化学实验既可以激发学生学
-
初中化学实验探究专题复习教案
初中化学科学探究题复习教案一、学习目标 知识与技能：通过练习体会提出合理的猜想和假设的思路；体会完成实 验设计及实验评价的思路。 过程和方法：认识科学探究的意义，能提出
-
初中化学教学如何做到有效探究
初中化学教学如何做到有效探究 化学是一门与科学技术、国民经济和人民生活关系极为密切的以实验为基础的自然科学。基于初中化学课程要求以提升学生的科学素养为宗旨，重视科
-
初中化学有效教学方式探究
初中化学有效教学方式探究 教育的真正目的是改变学生的行为，使他们完成那些在接受教育之前不能完成的事情。为实现这个教育目的，就要不断地追求教学的有效性，即有效教学。有效
-
初中化学的有效教学方法的探究
初中化学的有效教学方法的探究
杨海东
(湛江市第二十六中学广东湛江524001)
摘要：在初中化学教学中，教师通过多种有效的教学方法提高学生学习化学的兴趣和发掘学
生学习化学的 -
科学探究教案
第二节 科学探究-----液体的压强 【教学目标】 1.知识与技能 ⑴经历探究液体内部压强特点的过程：了解液体内部压强的特点，知道液体压强的大小跟什么因素有关。 ⑵认识连通器，了
-
什么是科学探究
什么是科学探究--郝京华什么是科学探究，为什么要强调科学探究?科学探究到底包括了哪些基本的过程技能?对这些问题我们可以做深入的讨论。
一、 为什么要通过科学探究来进行教 -
小班科学探究
小班科学探究《漂亮的冰花》活动教案 【活动目标】 1、喜欢参与科学实践活动。2、了解冰花的制作过程。 3、锻炼动手能力。【活动准备】 各种果冻盒，水，各色毛线，剪好的小彩纸；
-
科学探究活动
【活动目标】 1、探索发现在瓶中吹气球与瓶中空气压力之间的关系。 2、能记录自己的实验结果，并大胆地用语言表述自己的发现。3、关注身边的科学，体验科学发现的乐趣。 【活
-
“初中化学探究学习”的教学反思
新课标“初中化学探究学习”的教学反思 依据课程标准的要求初中化学教师在现行初中化学教材教学中必须渗透新课程理念。为此，我们这些初中化学教师不得不思考：现行初中化学教
-
初中化学探究学习的教学反思.
“初中化学探究学习”的教学反思 大连市第四中学 王婷 新的形势要求初中化学教师在现行初中化学教材教学中必须渗透新课程理念。为此，我们这些初中化学教师不得不思考：现行初
-
浅谈初中化学实验与探究（共五则）
新课改理念下的化学实验与探究 【内容摘要】 化学始终是一门以实验为基础的基础自然科学，化学实验是求得化学知识的重要途径。在新课程改革的今天，做为一名化学教师不仅要要求
-
初中化学高效课堂教学模式的探究
初中化学高效课堂教学模式的探究 摘要：课堂教学，好比是教师自编自导自演的一幕话剧，课本就是剧本，讲台就是舞台。但是学生不能仅仅是观众或者听众，他们也是演员，而且是主角不是配
-
初中化学教学论文 初中化学探究式教学之我见
初中化学探究式教学之我见 概要:本文主要介绍了探究式教学提出的背景,什么是探究性学习和探究性学习的六个层次,以及如何在化学教学中进行探究式教学。 关键词：科学探究 探
