专题：初中趣味历史
-
趣味历史
趣味历史 历史，是一个国家的灵魂。中国有五千年的文明史，有当代唯一活着的古老语言和文字：汉语及汉字。读中国史，就像在追忆我们的童年，有趣又不乏沉重。 从那时代，我们就将《中国
-
趣味历史300题.doc范文
一、选择题 1、在惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀中，日军共杀害了约（B）中国军民。 A、10万以上 B、30万以上 C、40万以上 D、20万以上 2、1951年8月13日，周恩来总理签署中国人民
-
初中趣味作文（精选2篇）
篇1：趣味初中作文“哎，我昨天晚上听天气预报说，过几天又要下雪了！”一个男同学说。“真的吗？”他身边这个同学“嗖”地一声站起来，看着给他带来好消息的这位同学，两只眼睛里闪耀着
-
浅谈初中趣味教学5篇
浅谈初中音乐趣味教学法 沈阳市辽中区 冷子堡九年一贯制学校 孙玉铭 2017.3.6 浅谈初中音乐趣味教学法 摘要： 关键词： 趣味教学，指教师针对教学内容、教学对象，采取各种能吸
-
浅谈初中音乐趣味教学法
现代教育技术与素质教育论文题目：浅谈初中音乐趣味教学法 作者单位：宋河镇第二初级中学
作者姓名：徐
联系电话：
邮编：
联系地址：京山县宋河镇第二初级中学邮箱：鹏宋方红 1899859836 -
浅谈初中音乐趣味教学法
浅谈初中音乐趣味教学法 中学音乐教学是一项复杂而细致的工作,它在中学教育体系中的独特作用是不容忽视的。 中学音乐教学中加强思想政治教育中学音乐教育具有育人性、审美
-
历史初中总结
1、中国近代史的起止时间（1840—1949年）开始的标结束的标志（鸦片战争） 此时期中国的社会性质（半殖民地半封建社会）2、中国近代史的线索（1、列强侵华史 2、中国人民抗争史、探索史,
-
使历史教学趣味化
使历史教学趣味化 前郭县达里巴乡中学 李京姬 通过对历史课教育教学方式的不断探究，我们不免感受到：传统的历史课教学很难适宜于时代的要求，传统的历史课教学模式无法满足新时
-
初中趣味体育活动策划书5篇
城关中学八年级勾股弦班际趣味体育活动方案 一、 指导思想 为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决
-
初中趣味语文练习题（5篇）
初中趣味语文练习题 班级姓名1、请读通一面一段话，注意是多音字哟！ 古代有个差人，工作表现差，一点也不认真，做什么事都是只求个差不多。有一次还差一点出了差错呢。有次上司派他
-
浅谈初中历史知识的趣味记忆法
浅谈初中历史知识的趣味记忆法
禹城实验中学王立芸
【摘 要】学生对历史知识的记忆难以把握，如何更快更准确地记住历史知识点对增强历史学习效果有至关重要的影响。我总结了 -
初中思想品德趣味教学案例（精选）
初中思想品德资源库材料
初中思想品德趣味教学案例1．接受的自尊
美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇，涌来了一群饥饿的难民，镇长杰克逊发送食品时，许多难民迅速拿起分到的食品吞嚼起 -
初中文言文的趣味教学
初中文言文的趣味教学
语文教学调查中，如果把文言文和现代文作比较，绝大多数学生喜欢学习现代文，只有少数学生喜欢文言文，难道是那些传诵千古的文章魅力不及现代作品吗？当然不是 -
初中趣味物理实验选编
初中趣味物理实验选编 目 录 序 言 ........................................................... 2 实验1 能自己跳开的纸杯 .........................................
-
高一历史趣味知识竞赛试题
高一历史趣味知识竞赛题
一、选择题 25 道（每题2分，共50分）
1.中国历史上唯一一个当了三次的皇帝的是( )
A朱祁镇B溥仪
2. 国际上通用的阿拉伯数字，实际上是由_____发明的( )
A -
历史教学的趣味导入（推荐五篇）
历史教学的趣味导入 政史地组：鲁秀梅 内容摘要：历史课传统的导语设计采用复习法，新旧联系式，缺少趣味，显得平淡呆板，并且限制学生思维活动，为了激发学生的学习兴趣，利于师生情感互动
-
初中八年级历史教学计划
初中八年级历史教学计划 初中八年级历史教学计划1 一、指导思想以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼
-
初中八年级历史教学计划
【范文一：八年级历史上册教学计划】为了提高学生各方面的能力，21世纪教育网特制定了20XX-20XX学年八年级历史上册教学计划，希望对大家有所帮助。一、指导思想：以“三个代表”的
