专题：初中生物课改情况
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初中生物课改
生物的课改计划 【内容摘要】 现代教学对学生的课堂主导地位越来越重视，以往的照本宣科已经没有任何意义，课改已经喊了很多年了，但多数都是浮于表面，没有真的去领会课改的精神，通
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初中生物课改总结
初中生物课改总结
2011-11-02 15:27
在几年的生物教学改革实践中，不断学习，我的教育观念发生新的变化。现在的改革给学生和教师提供了更大的空间，教师在课堂中鼓励学生探索思考 -
初中生物课改心得
初中生物课改心得西夏二中生物课胡秋分近段时间，我校组织了教学新课改的推行，自己感触很深。下面我就谈谈我在践行新课改后的生物课堂变化吧。 首先生物课堂提问已经主动化，学
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初中生物课改对策范文大全
初中生物课改实践中的问题及对策 当前，随着杜郎口中学教学模式的引入，我县新课程改革正在紧锣密鼓之中。伴随着课改实践，教师的教育理念、教学方法以及学生的学习方式等都相继
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浅谈生物课改
浅谈生物课改 我叫王谦卑，从教15年，接触课改2年，教生物15年，在全镇统考中，成绩还算比较好。以前，我们总是说：失败乃成功之母。这确实激励了很多人。对于初中生来说，崛起的很少。只
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生物课改.doc
生物课改初探 摘要：作为高中课程重要组成部分的生物学科，是一门实验性很强学科。在积极推进新课改的当下，我们必须要改变传统的教学理念；更加注重培养学生探究性学习和创新能力
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初中生物课改成效（5篇）
生物课改成效 【摘 要】作为生物课教师，真切地体会到了新教材带给自己的全新感受。课改更新了教师的教学观念，教给了学生学习的方法；课改促进了多媒体课件教学的进程；课改加大了
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初中生物课改经验之我见
初中生物课改经验之我见摘 要：随着初中生物课程标准的实验稿变成正式稿之后，初中的生物教材又有了新的变化，作为首批进入课改的中学生物教师，经历了教材和教学内容的变化，感受着
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初中生物课改前后的心得体会
初中生物课改前后的心得体会 梁海波 21世纪是生物的世纪，生物是最有前景的科学领域之一，因此我国的中学生物课改也得到了国家的重视。回顾过去，初中生物课改在我国推行已经近
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生物课改实践初探
[2009年全省教研工作联席会暨教育学会学术年会论文] 生物课改实践初探 生物课改实践初探 摘 要 生物课程改革的目的是提高学生的生物科学素养，如何提高则是落实到教学中的
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生物课改心得体会
生物课改心得 第一次接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，我觉得课改给人一种焕然一新的感觉,它恰似一把迈向成功教育的钥匙。 首先, 根据新课标的要求，教学过程突出
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初中生物课教学计划
初中生物课教学计划1 本学期本人担任初一年1-3班的《生物学》教学，现就本校实际情况作如下计划：一、指导思想：通过课堂教学和各种活动的学习，使学生能够对生物学知识有更深刻的
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生物课改实践体会（★）
生物课改实践体会 泗湖山镇中学 曾国营 实施课改已有两年，反思两年的课改工作有以下四点体会： 一.注重研究、善于研究 新课程理念下的教师怎样教、学生怎样学、课程怎样实施
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八年级生物课改计划
七年级生物课改计划 2017-2018第二学期 教育的现代化首先是人的现代化。教师是课程实施的组织者、促进者,也是课程的开发者和研究者。教师就应该是教学研究与实践的主体。人
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生物课改阶段性总结
生物课改阶段性总结
我校的课改经过将近一个学期的努力，已经有了初步的成效，对于生物学科来说，课改也给生物课堂带来了崭新的变化，我努力的学习新课改模式，试着运用到课堂中去，发 -
生物课改建议[大全5篇]
初中生物“四型五步”课堂教学模式 操作建议 在生物教学中要结合当地当时的教学实际，科学有效整合教学资源，恰当运用教学模式，力争教学效果的最优化。初中生物“四型五步”课堂
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高中生物课改交流材料
高中生物课改的成功与困惑 ——高中课改交流材料 四川省宣汉中学 唐孝春陈锋华 一、与传统课堂的区别 我校正在实施的高中课改其核心就是“学案课堂”，借助学案，通过自主课、
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初中生物课教学模式
初中生物课教学模式
（诱思—探究模式）
武宁中学生物组
一、复习回顾
针对上节课的主要问题，以默写、提问等形式进行复习检查
二、新授过程
包括五个步骤：
1、创设情境，提出问
