专题：初中生物科学探究复习
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初中生物科学探究教学体会.
初中生物科学探究教学体会 初中生物教学的基本理念是:面向全体学生;提高学生的生物科学素养;倡导探究性学习。因此,探究性学习在初中生物教学中有着非常重要的地位和价值。
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浅谈初中生物科学探究中的体会
浅谈初中生物科学探究中的体会生物课程中的科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。目的是为了促进学生学习方式的改变，使学生能主动
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初中生物科学探究教学中的体会
初中生物科学探究教学中的体会问题是思维的开始，问题是科学探究的动力、起点。探究式课堂教学的关键是提出问题，是创新的萌芽。基于这一个思想，探究式教学必须构建教学中探究的
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初中生物科学探究教学中的体会
初中生物科学探究教学中的体会
问题是思维的开始，问题是科学探究的动力、起点。探究式课堂教学的关键是提出问题，是创新的萌芽。
（一）创设问题情境，激发探究欲望
１、通过生活实例 -
生物科学
《遗传学——父系遗传》 理论作业 题目：父系遗传及相关例子 学院：生命科学学 一、基本概念 父系遗传：又称Y染色体伴性遗传，是指在遗传过程中的子代部分性状由Y染色体上的基因控
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初中数学开放探究复习课研究方案
《以学为向导的初中数学开放探究复习课的实践研究》 开题报告 一、课题提出背景 虽然新课程改革实施已多年，对初中数学课堂教学模式的研究和改革也越来越多，但我们发现涉及数
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2015中考专题复习——材料探究大全
语言积累与运用——综合性学习考点9材料探究题 一、考点解读 所谓探究，就是要求通过几则材料的阅读、分析、比较、研究，从而有所发现，然后写出自己发现、探究的结果。而发现、
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简历,生物科学
个人简历
个人概况:
姓名：####性别：男
年龄：24岁出生年月：1984年12月
籍贯：湖北黄冈毕业院校及时间：华中师范大学09届
专业：生物科学学历：本科
政治面貌：预备党员健康状况：良好
计算机 -
生物科学专业
生物科学专业 生物科学专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方
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生物科学专业
生物系2005年招生专业简介
生物科学专业（本科）
一、专业适用范围：生物科学是21世纪带头学科，培养具有扎实的生物化学与分子生物学的理论基础和实验技能，能从事日益发展的生物科学 -
生物科学求职信
尊敬的领导：
您好！我是绵阳师范学院13届生物科学专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想，绵阳师范学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确 -
实验探究专题复习教案
中考复习专题：化学科学实验探究 一、复习目标： 1.复习实验探究中提出问题或猜想的能力。 2.培养设计实验的能力。 3.强化对科学探究结果解释和表达的能力。 二、复习重难点： 1
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初中物理实验教学探究
初中物理实验教学探究 ——浅谈塑料瓶在物理实验中的应用 姓名 霍小庆 辅导教师 张利芳 学校 焦作市第十七中学 初中物理实验教学探究 ——浅谈塑料瓶在物理实验中的应用
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初中古诗词教学方法探究
初中古诗词教学方法探究 一、重视和加强古诗词教学的意义我国历史悠久，从古至今涌现出很多杰出的诗人和词人，留下了宝贵的精神财富。重视和加强古诗词教学，尤其是重视和培养学
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初中英语词汇教学方法探究
初中英语词汇教学方法探究 摘 要：词汇是语言学习的基础，也是人们交流沟通的载体。现代英语的词汇总量已达到200多万，是世界上词汇量最大的语言，而且随着社会的发展，科技的进步而
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初中物理探究式复习课教案密度的测量
初中物理探究式复习课教案---《密度的测量》 黑河二中：韩丙山一、设计思路: 由浅入深，层层设障，力求让学生在跨越障碍的同时，学习能力和学习效果得到大幅的提高。 二、教学目标
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生物科学专业描述[5篇模版]
生物科学专业描述 生物科学专业描述1,执着的生物科学爱好者；狂热的科研迷；自以为可以推动生物科学发展的家伙；因为其他专业的课程太难而想偷懒的人；因为其他人学生物自己也莫名
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生物科学专业自荐书大全
生物科学专业自荐书在社会发展不断提速的今天，我们都不可避免地要接触到自荐书，自荐书能突出个人的特征，让他人看到自己的优势。为了让您在写自荐书时更加简单方便，下面是小编收
