专题：初中数学德育教案
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初中数学德育渗透教案（精选5篇）
《三角形相似复习》德育渗透教案 一、学习目标 1.知识与能力：复习巩固相似三角形知识，掌握测量方法 2.过程与方法：通过测量旗杆高度的活动，巩固相似三角形有关知识，累积数学活动
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初中数学德育工作计划
初中数学德育工作计划1 一、指导思想班级工作围绕以中学 生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发
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初中德育活动课教案
初中德育活动课教案（一） 八年级三班 学会宽容 目的：引导学生明确对别人宽容的重要性，了解宽容的原则。 设想与构思 一、 设计与构思 1、什么是宽容2、宽容的意义3、宽容的原则4
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初中数学德育教学工作计划（大全）
九年级数学德育教学工作计划 有句话叫“百年教育，德育为先”，在新的课程标准中也把德育教育放在了十分重要的位置德育工作是教育事业的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心,
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数学渗透德育教案
《时分的认识》渗透德育二年级数学教案 嘉安小学：何少红 教学目标： １、使学生认识时间单位时、分，知道１时＝６０分，初步建立时分的时间概念。 ２、认识非整时、半时时间，做到会读会写（两种表
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数学德育渗透教案
数学课上期渗透德育学科教案 渝北区特殊教育学校郑敏 第几 教学目标 1．通过情境体验与参与，使学生会用5以内数表示物体的个数和事物的顺序，会区分几个和第几。 2．通过教学，培养学
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数学德育教案及反思
数学德育教案及反思 长皋中学 王晓梅 新课程观强调：教材是一种重要的课程资源，对于学校和教师来说，课程实施更多地应该是如何更好地“用教材”，而不是简单地“教教材”。在
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初中数学教学中如何渗透德育
初中数学教学中如何渗透德育 邓贵华（1.“国培计划（2013）”衡阳师范学院初中数学班；2.桂阳县樟市镇中学，湖南郴州423000） 摘要：在数学教学中进行德育渗透的必要性；数学教学中的德育
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初中数学教学德育渗透计划
2011年初中数学教学德育渗透计划 一、 指导思想 以党的教育方针为指导，以初数学教科书为内容，对初中学生进行素质教育，努力把学生培养成为德育、智育、体育几方面都发展，为上一
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初中数学学科德育渗透总结
数学学科渗透总结 转眼间，一个学期就要结束了，回顾本学期的教学过程，在德育方面有很大的收获。随着社会和经济的不断发展，周围环境的影响，部分学生的学习目的性不明确，不认真学习，
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初中数学教学德育渗透计划
数学德育工作计划 西林区第一中学 王媛一、 指导思想 以党的教育方针为指导，以初数学教科书为内容，对初中学生进行素质教育，努力把学生培养成为德育、智育、体育几方面都发展，为
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浅谈初中数学教学中德育渗透大全
浅谈初中数学教学中德育渗透 浅谈初中数学教学中德育渗透 赫尔巴特曾经说过：“我想不到任何‘无教育的教学’，正如相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学’”。可见，数学教
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初中数学德育渗透教学案例（范文）
初中数学德育渗透教学案例 一、学生起点分析： 通过前几节知识的学习，学生已经学会通过分析简单问题中已知量与未知量的关系列出方程解应用题，初步掌握了运用方程解决实际问题
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浅谈初中数学教学的德育渗透-德育
浅谈初中数学教学的德育渗透文/齐跃新课程标准把德育教育放在十分重要的地位，许多教师认为，“德育只适合在思想政治课、语文课的教学中进行，而数学是自然科学，一就是一，二就是二，
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初中数学公开课教案：
初中数学公开课教案： 1.1 正数和负数（2） 授课人： 时间：2008.9.9 地点：多媒体教室 1.1 正数和负数（2） 教学目标： 知识与能力 能把给出的有理数按要求分类，了解0在有理数的分类中的作用
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初中数学教学教案
如何提高学生的审美素养 发布时间:2011-2-22 审美能力，是人对美的欣赏、品味、创造的能力。审美素养是人的审美能力的重要体现，是一个人综合素质的集中体现。人的素质的提高是
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初中数学优质课教案
初中数学优质课教案《不等式的基本性质》教学设计与反思 上传: 章康平更新时间：2014-11-14 9:17:23 一、教学目标： （一）知识与技能 1．掌握不等式的三条基本性质。 2．运用不
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初中数学优质课教案
平行线的性质 教学目标 （一）知识技能 经历探索平行线的性质的过程，初步掌握平行线的性质 （二）过程与方法 通过观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展学生的空间观念结合推理能
