专题：初中数学国培计划
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2013国培计划初中数学回顾一
2013国培计划初中数学《初中数学“数与式”的教学研究与案例评析》
1、注意教学目标制定的针对性，保证教训目标有效达成。
2、注意在知识学习的过程中，让学生充分体验知识的形 -
初中数学国培计划研修心得体会
初 中数 学 培得 体 会 连 岗 中 学张国鑫国心 通过“国培计划”的学习，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。下面作简单的小
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2012国培计划初中数学学科辅导计划
“国培计划（2012）”——安徽省农村初中骨干教师
远程培训项目数学学科辅导方案
一、本次“国培计划”的意义。
国培计划伴随着新课程标准的出现，可以说是划时代的教育教学改革， -
初中数学国培心得体会
初中数学国培心得体会范文这次国培，我的感悟很多，也思考很多原来不曾想过的问题，同时收获也很多。“国培”期间，每一位专家们精彩的讲演，都让我很感动；他们结合自己丰富的经验，将相
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初中数学国培总结
初中数学国培总结 松林初中 马海龙 时间过得真快，2012数学国培即将结束，两个月的网络国培学习，我聆听了专家们的讲解，课例分析，使我对教育教学有了新的认识。十分感谢国培给我们
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初中数学国培心得
参加2013年初中数学国培心得体会 —— 郴州市十五中 马世红 通过初中数学远程培训，使我受益匪浅。总的说来通过紧张而又认真的学习所获得的感想与心得体会可概括为以下几点：
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2016初中数学国培心得体会
2016初中数学国培心得体会 初中数学国培心得体会，本篇范文整理初中数学老师参加国培计划对数学科的深层了解，对数学备课，上课，课堂教育等方面的深层体会 初中数学国培心得体会
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2012年国培计划 初中数学 第二次作业（本站推荐）
浅议初中数学课堂学生学习兴趣的培养 学习兴趣不是天生俱有的，而是后天的学习环境和教育的影响下产生和发展起来的；也是一个人积极探求知识的一种最实际的内部动力，是学生学习
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“国培计划2011——初中数学学科带头人培训”总结报告
“国培计划2011——初中数学学科带头人培训”总结报告 学科带头人班 韩清华 2011年9月20日的此时，我们齐聚一堂，“国培计划——初中数学学科带头人”班正式启动，而如今，同样的场
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初中数学国培个人研修计划（含5篇）
初中数学“国培”个人研修计划 作为一名教师要积极探求开展素质教育的方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作
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初中数学“国培计划”个人研修日志
初中数学“国培计划”个人研修日志 这次参加2014年“国培计划”远程培训，是一个很好的机会。这种学习方式很特别，较以前面言，老师不用再东奔西走，节省了时间、空间，物力和财力。
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2015年国培计划初中数学学习总结报告
国培计划初中数学研修总结 无论是这些讲座还是授课，都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成
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2011年国培计划初中数学学习总结报告
2011年国培计划初中数学学习报告2011 年 12月 5 日至 17 日，我有幸到楚雄师范学院，参加 了“国培计划”——中西部农村骨干教师培训楚雄师范学院初中数学（短期集中）培训班的学习
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2013年初中数学国培计划总结感言
初中数学国培总结
学员：杨清英时光匆匆，国培之旅即将结束，心中真的是舍不得。研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录像，通过学习，解决了我在实际教学中遇到 -
国培计划初中数学模块3测试答案
国培计划初中数学模块3测试答案
1、（单选题） 在《函数概念的发展》课堂中，专家讲到了的内容是
选择一个答案
b. 狄里赫勒的贡献正确2、（单选题） 在《数的扩充史》课堂中，专家在（ ）部 -
国培计划初中数学研修日记范例
“国培计划”初中数学研修日志 11月8日星期一 晴 从数学视角认识初中数学新课程 早几天就闻听王尚志老师其名，可究竟是什么传奇性的人物，今天才得以见识。已经六十五岁高龄的
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2017国培数学研修计划
2017国培数学研修计划 一、指导思想： 以《教师法》和《数学新课程标准》为个人研修指导方针，以“求真、求实、求效” 为个人研修理念，以提高课堂教学的效率为个人研修目标，以提
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初中数学国培心得体会5篇
国培是一种教师培养计划，通过国培，可以实现教学质量的提高和教师队伍的强大，下面给大家分享初中数学国培的心得体会，欢迎借鉴！初中数学国培心得体会1这次国培，我的感悟很多，也思考
