专题：初中数学模拟考试
-
六年级数学模拟考试试卷分析
六年级数学模拟考试试卷分析 中卫中心校 一、卷面分析： 本次测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，此次模拟试卷就总体而言，难易适度，本次试卷命题即考查了学生的基础知识和基
-
2013年济宁市初中学业模拟考试历史试题
济宁市2013年初中学业模拟考试历史试题A．20世纪40年代初B．20世纪40年代末C．20世纪50年代初D．20世纪60年代15．有人将俄国历史概括为“转折——新生——调整——僵化——解体”，“新
-
2018年初中毕业班第一次模拟考试[五篇模版]
2018年初中毕业班第一次模拟考试 思想品德试题参考答案及评分标准 注意事项： 1．本试卷分为比较与选择、辨别与分析、观察与思考、活动与探索四种题型，全卷满分为70分。 2．本试卷
-
2014年广东省初中毕业生语文模拟考试
2014年广东省初中毕业生模拟考试语文 一、基础（25分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）（1分） （2） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）（1分） （3）《陋
-
2018年云南省初中学业水平模拟考试
2018生物模拟测试题(一) (全卷两个大题,共47个小题,共8页:满分100分,考试用时90分钟) 第卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出
-
2012年初中毕业学业模拟考试(一)
2012年初中毕业学业模拟考试试卷（一）数 学注意事项：1. 本学科试卷分试题卷和答题卡两部分；2. 请将姓名、准考证号等相关信息按要求填写在答题卡上；3. 请按答题卡上的注意事项在答
-
初中数学毕业生网上阅卷模拟考试试题(扫描版,无答案)
辽宁省丹东市 初中数学毕业生网上阅卷模拟考试试题 1 2 3 4 5
-
初中数学
多悦初中数学“课堂练习有效性设计”
专题研究报告
徐亢红李林
课堂教学是促进学生成长和实现教师自身发展的主要途径。有效的课堂练习是学生巩固所学知识、运用知识、训练 -
初中数学
云南省特岗教师招聘考试仿真试卷二(初中数学) 部分试题 （满分：100分考试时间：150分钟） 专业基础知识部分 得分评卷人 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1.下列计算中
-
初中数学
一．学生起点分析
学生的知识技能基础：学生在小学已经学习了有关三角形的一些初步知识，能在生活中抽象出三角形的几何图形，并能给出三角形的简单概念及一些相关概念.但不够严密，教 -
初中如何学数学
初中如何学数学
一、该记的记，该背的背，不要以为理解了就行有的同学认为，数学不像英语、史地，要背单词、背年代、背地名，数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半。数学 -
初中数学
初中数学
一、初中数学各年级知识点
预备班1．整数与整除2、一次方程（组）及不等式（组） 3、有理数4、分数的意义与性质5、分数的加、减、乘、除运算
6、分数与小数的混合运算及应用 -
初中数学
初中数学“合作—互动”式教学策略的创新方式
构建主义者认为,教学活动是一个动态发展的过程,是一项集体活动的过程,这其中既包含了师生之间的互动交流的过程,又包含了生生 -
初中数学
重点、难点分析重点是多项式除以单项式的法则及其应用。多项式除以单项式，其基本方法与步骤是化归为单项式除以单项式，结果仍是多项式，其项数与原多项式的项数相同。因此多项式
-
初中数学
初中数学“同课异构”下的几个注意点李春雷江苏省海门市东洲中学226100摘要：本文结合当下常见的初中数学教学过程中“同课异构”的教学形式，就“同课异构”在初中数学教学过程
-
初中数学
初中数学“国培计划”个人研修日记
参加2011年“国培计划”远程培训，对我来说是一个很好的机会。这种学习方式很特别，也确实有不少好处。老师不用东奔西走，节省了时间，空间，物力 -
九年级数学第四次模拟考试试卷分析
九年级数学第四次模拟考试试卷分析
卢 社 娥
本次数学试卷体现了新课程的思想和理念，整体来说较前几次试题容易。为了学生能够快速、高效的查漏补缺，现将本次考试学生的得与失 -
九年级数学第二次模拟考试分析（5篇模版）
九年级数学第二次模拟考试分析
王丽
九年级第二次模拟考试已经结束了，现将数学模拟考试作如下分析：
本套题目难度适中，知识点分布全面，突出考查了学生的基础知识、基本技能、基
