专题:初中数学新课程教学法
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小学数学新课程教学法
《小学数学新课程教学法》读书笔记
将军希望小学曾秉华
在《小学数学新课程教学法》绪论中有这样一段话:“小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最 -
初中思想品德新课程教学法读书笔记(大全)
《初中思想品德新课程教学法》的读书笔记(一)基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手
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《初中物理新课程教学法》读后感
读了王泽农主编的《初中物理新课程教学法》一书后,我学到了很多的知识,受到了很大的教育,知道物理教学要注重全体学生的发展,改变学科本位,了解了书中很多内容。受益匪浅。一、物
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《小学数学新课程教学法》读后感★
《小学数学新课程教学法》读后感
五塔小学:潘心诚
寒假中,我认真读了新课标《小学数学新课程教学法》,在《小学数学新课程教学法》绪论中有这样一段话:“小学数学学科教学的基 -
《小学数学新课程教学法》读后感
读《小学数学新课程教学法》心得体会 在《小学数学新课程教学法》绪论中有这样一段话:“小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为学生的
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小学数学新课程教学法心得体会
小学数学新课程教学法心得体会------ 易科梅(学员) 发布时间: 2010-03-14 21:15:29 小学数学新课程教学法心得体会------ 浅淡小学数学探究式课堂教学数学论文 面对现代科技
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小学数学新课程数学教学法教案(精选合集)
第一课时 第一章数学课程的理念与目标 学习目标: ★ 理解数学课程的基本理念 ★ 对数学课程的意义与价值有正确的认识 ★ 熟悉数学课程目标的内容和构成要素 ★ 理顺《标准》
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初中数学快乐教学法
初中数学快乐教学法 作者:【内容摘要】:学生乐意去学习,并把学习当成是一件快乐而又感兴趣的事来做,这并不是喊在口头上的口号,而是现代教育对我们老师提出的最新要求。通过各种
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初中思想品德新课程教学法的读书笔记
读书笔记一、初中思想品德新课程教学法 讨论法,是指教师组织和指导学生,围绕某一理论问题或实际问题各抒己见,展开讨论、对话、辩论等,以求得正确认识的教学方法。讨论法在思想
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初中数学新课程标准
初中数学新课程标准 第一部分 前 言 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛 应用的过程。20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的
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《小学数学新课程教学法》心得5篇范文
在《小学数学新课程教学法》绪论中有这样一段话:小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础,实现三个
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读《小学数学新课程教学法》心得体会
学习体会 读《小学数学新课程教学法》心得体会 “小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础,实现三
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读《小学数学新课程教学法》心得体会
读《小学数学新课程教学法》心得体会 “小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础,实现三个目标
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新课程教学法心得体会
新课程教学法心得体会 新课程教学法心得体会1 “小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础,实现三个
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初中语文新课程教学法
初中语文新课程教学法 导语: 《新课程标准》实施近三年来,广大教师积极学习《新课程标准》和新课程理念,不断探索新课程教学方法,进行课改尝试,摸索了一些路子,积累了一些经验,一定
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农村初中数学教学法的探讨
农村初中数学教学法的探讨 【摘要】自从上个世纪以来,教师专业就成为了教育界日益关注的焦点,其中农村教师更是占了主要的部分。农村初中数学在教学的过程中存在一定的问题,需
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初中数学五步教学法5则范文
“初中数学五步教学法”介绍 作者:张晓静近年来,浚县白寺乡一中在学习借鉴洋思中学的“先学后教,当堂训练”和杜郎口中学“三三六”自主教学模式的基础上,结合自身实际,总结出“
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初中数学概念五步教学法
初中数学概念五步教学法 大理州洱源县振戎民族中学 杨清文 摘 要 数学概念教学是数学教学的关键和基础。针对目前数学概念教学中存在的种种弊端,根据新课程理念,结合自己多年