专题：初中物理电与磁作业
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初中物理2015--电与磁
初中物理2015汇编--电与磁 1、科研人员设计了一种“能量采集船”，如图所示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标．当波浪使浮标
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初中物理电与磁教案（5篇）
电与磁教案 【教学目标】 1．知识与技能 ●认识电流的磁效应、初步了解电和磁之间有某种关系。 ●.知道通电导体周围存在着磁场；通电螺线管的磁场与条形磁体相似。 ●会判断通
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初中物理 电动机·磁生电
电与磁(电磁铁·电动机·发电机)模块一电磁铁一、知识点1.电磁铁的来源：通电螺线管有磁性，如果在一个通电螺线管中插入一根软铁棒，螺线管的磁性会更强。2.定义：插入了软铁棒的通
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初中物理磁生电教案
磁生电教案 【教学目标】 1．知识与技能 ●知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件。●知道发电机的原理；能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道发电机发电过程是能量
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《电和磁》初中物理教学设计[五篇材料]
《电与磁》教学设计 教学内容：电流的磁效应；探究通电螺线管周围的磁场。 教材分析： 电流磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此，要尽可能让学生确信电流及其周围的磁场是同时存
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初二物理 第九章：电与磁 教案（定稿）
课前复习1、在图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A；当电压表的示数为7.2V时，电流表示数为0.3A，则电阻R0为多少Ω，电源电压为多少
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初中初三物理《电和磁》总结及试题含答案
新课标沪科版初中初三物理《电和磁》总结及精选试题（含答案） 一.教学内容： 电和磁总结 基本要求： 1. 通过对具体知识点的复习，唤起同学们对所学的知识的回忆。 2. 通过总结与复习
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电与磁练习题
（原理问题）1.如图，是手摇式手电筒，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光。下列实验能揭示手电筒工作原理的是（ ）A．B．C．D．【解答】解：手摇式手电筒中没有电池，在晃动手电筒时，手电筒中的永
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初中物理第二十章《电与磁》知识点总结及习题2)
初中物理第二十章《电与磁》知识点总结及习题 20.1磁现象磁场 1．两根外型完全相同的钢棒，当用乙棒的一端接触甲棒的中间部分时，它们牢牢吸住，由此可知 A．甲棒一定有磁性，乙棒一定
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中考物理复习实验专题练习（电与磁）
实验专题一（电磁、生活用电）实验一：磁生电一、磁生电1、探究产生感应电流的条件：科学家。2、闭合电路的一部分导体在中做运动。3、感应电流的方向跟和有关。能量转换。应用举例
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电与磁教案（大全5篇）
第12讲 磁现象 磁场 电生磁 教学目标 一、知识与技能 1、通过实验认识磁场，知道地磁场 C 2、通过实验，了解电流周围存在磁场，探究并了解通电螺线管外部磁场的方向 C 二、过程与
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中考物理总复习教案：电和磁
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电和磁.说课稿
《电和磁》说课稿 鲁村教学区西黄石小学 张瑞霞 尊敬的领导，老师们: 大家好！ 下面我将从教材、学情、学习目标、学习的重难点以及教学的设计意图等方面来进行说课。 一、教材
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电和磁教案设计
《电和磁》教学设计 长兴县实验小学 颜峰艺【教学目标】 科学概念：电可以产生磁。 过程与方法：做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验，能够通过分析建立解释。情感、态度
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《电和磁》教案
《电和磁》教案 海宁市袁花镇谈桥中心小学 沈千 一、教材分析及设计意图： 教材共两页，分为“让通电导线靠近小磁针”“制作一个电磁铁”和“电磁铁也有南北极吗”三部分。
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电和磁教案
电和磁 六年级科学上册能量第一课 大坪小学-陆正龙 一、教学目标: 科学概念：电流可以产生磁性。 过程与方法：做通电直导线使指南针偏转的实验，思考实验的过程，分析现象形
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人教版初三物理2018期末考试复习要点整理：磁与电5篇
人教版初三物理2018期末考试复习要点整理：磁与电 人教版初三物理2016期末考试复习要点整理：磁与电 1. 磁体及磁极间的相互作用规律。 磁体在磁性上最强的部分叫做磁极。条
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年级物理电生磁教学设计与反思（精选五篇）
《电生磁》的教学设计和反思教学目标1、知识目标（1）认识电流的磁效应，初步了解电和磁之间有某种关系 。 （2）知道通电导体周围存在着磁场，通电螺线管的磁场与条形磁体的相似 （3）会判
