专题：初中物理重点难点分析
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初中体育重点难点
跑：重：起跑的快速启动技术和途中跑后蹬技术。 难：起跑与加速跑的衔接，后蹬有力、前摆充分、蹬摆结合协调。
快速跑重点：途中跑时支撑腿与摆动腿的协调配合 难点：前摆充分与后蹬有 -
重点难点分析详解
第一节 高支模工程的针对性监理措施 1.1高支模支撑架搭设和拆除的安全技术要求 ⑴安装安全技术要求：①应遵守高处作业安全技术规范有关规定；②架子作业时，必须戴安全帽、系安全
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初中物理试卷分析
试卷分析 一、试题范围及难度： 这次考试的考查范围是初三物理的前四章，内容包括：内能及内能的利用、电流和电路、电压和电阻、欧姆定律的一部分知识。考查的难度偏简单，因为欧姆
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初中物理电路分析
电路故障分析专题1.如图12所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是A．若灯L′
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初中物理教学质量分析
物理教学质量分析 2015/7/15 时光匆匆，一学期的教学工作在紧张而又繁忙中过去了，在各级领导的关心和支持下，我顺利地完成了本学期的物理教学教研工作，在此，我将从以下几个方面进
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初中物理新教材分析
完成知识转化的首要任务是很好地进行教材分析 教师讲好一堂课的关键在于备课，只有备好课，才能保证教学质量，而教材分析则是备好课的前提。有的人可能会说，课本对教学内容都作了
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初中物理试卷分析
第一次物理月考试卷分析
一、试卷来源及命题范围：
本次试卷出处是大连市以往中考中的模拟试题，及部分省市中考试题，再结合本学期前两章及十三章力和机械的前三节内容重难点进行 -
初中物理案例分析
初中物理案例分析 一、课程背景材料 2013年9月，公开课让我印象深刻，授课班级为初三。这是一节实验探究课，内容多、抽象，而且学生探究时课堂秩序不易把握，不好上。如果按照传统的
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质数和合数重点难点分析
质数和合数重点难点分析 一、.课时教学内容的地位、作用和意义 “质数和合数”是一节概念教学课，是“因数和倍数”这个单元教学的难点和重点。它是在学习了因数和倍数以及2
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初中物理实验教学策略分析
初中物理实验教学策略分析 摘要:本文从引导学生动手操作、借助信息技术以及加强教师实验素养等分析初中物理实验教学策略． 关键词:初中物理;实验教学 物理学研究物质形态之间
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初中物理实验教学案例分析
2015年钟山区春季送培训到学校 2015年5月9日学习内容 下午学习内容 八年级沪科版《声音的产生与传播》实验教学案例 由于我们地区是初中三年制教学，物理教材使用的是沪科版，初
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初中物理中考质量分析
初中物理中考质量分析初中物理教学质量的最直接体现是考试分数，特别是中考的分数，但教学质量的体现不能简单体现在分数上，要改变传统应试教学中只见分数不见人的现象，初中物理教
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初中物理教学现状分析
滩头中学物理教学现状分析
2014年春季学期理化生教研组
一、我校学生学习现状
1、学生的学习习惯较差。学生在上课时注意力不集中，不积极参与教学是目前教学中的一个非常严重 -
初中物理分析电路口诀
分析电路口诀1、分析电路应有方法：先判串联和并联;电表测量然后断。一路到底必是串;若有分支是并联。2、还请注意以下几点：A表相当于导线;并时短路会出现。如果发现它并源;毁
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初中物理电路故障分析
初中物理电路故障分析一、短路、断路和开路1、短路：（1）电源短路：指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。会导致电路中电流过大而烧坏电源。（2）用电器短路：指串联的多个用电
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初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 密度是初中物理教学中一个非常重要的概念。由于概念本身较抽象，学生感性认识不足，密度概念也是初中物理教学中的一个难点，密度知识及应用常成为初二学生
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初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 【教学目标】1． 知道滑动变阻器的构造。2． 了解滑动变阻器的工作原理。 【重、难点】滑动变阻器的正确连接方法。 【实验器材】电流表、电阻丝、电珠、
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初中物理教学案例分析
物理《摩擦力》教学案例分析 宝东中学 石磊根据“从生活走向物理”的教学理念，从学生的生活经验出发，提出有关摩擦力的问题，简单介绍摩擦力的概念之后，提出“摩擦力的大小与什
