专题：初中音乐无锡景教案
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初中音乐 无锡景教案
无锡景教案 教学目标： 1、认知目标：学习歌曲《无锡景》，能用亲切、柔和的语调把江南民歌旋律优美、娇甜软腻的特点唱出来。2、能力目标：通过小组合作学习，培养学生的创新能力、
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初中音乐无锡景说课稿
引导语：音乐课一直都是很多学生喜欢的一门课，那么有关初中音乐无锡景说课稿模板哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的初中音乐无锡景说课稿，欢迎阅读！各位领导，老师大家好，我是
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七年级音乐教案 丝竹江南—无锡景
灌云县沂北中学“四步四学”导学案 七年级音乐备课组 课题： 丝竹江南—无锡景 班级： 姓名：课型： 新授课 主备： 叶苏标 审核： 备课时间： 2014.3.30 上课时间： 第八周 学习目标： 明
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七年级音乐第五单元——小调集萃_歌曲《无锡景》教案
《无锡景》教学设计 教学内容： 人民音乐出版社七年级下册第五单元第一课教唱歌曲《无锡景》 教学目标： 1、学习歌曲《无锡景》能用亲切、柔和的语调把江南民歌旋律优美、娇甜
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无锡景 教学设计
《无锡景》教案 常熟市昆承中学傅晓涵 教学目标： 1、知识目标：感受歌曲《无锡景》的风格特征，了解歌曲的表现手法。 2、能力目标：能用亲切、柔和的声音演唱歌曲，并尝试用方言演唱
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晨景音乐教案
2、晨景一、教学目标：1、通过欣赏《晨景》，体现“音乐与自然”的人文性，激发学生对生活的热爱。 2、复习歌曲《清晨》，有感情地演唱歌曲。 二、重点难点： 在音乐中体现“音乐与
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安徽省滁州二中七级音乐下册 第五单元《无锡景》教案
安徽省滁州二中七年级音乐下册 第五单元《无锡景》教案 教学过程：播放无锡的风光片问： 整个画面给大家什么样的感觉?{学生讨论} 师：大家说的太棒了！一曲具有浓郁的江南民歌风格
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七年级音乐下学期音乐第五单元：《无锡景》(第一课时)
第五单元：《无锡景》（第一课时） 教学目标：1、认知目标：学习歌曲《无锡景》，能用亲切、柔和的语调把江南民歌旋律优美、娇甜软腻的特点唱出来。2、能力目标：通过小组合作学习，培养学
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无锡景第二课时（五篇材料）
人民音乐出版社七年级下册第五单元《小调集萃》——第二课时 标签：第五单元人民重点出版社七年级教育 分类：我的教学 教学内容： 1、学唱《沂蒙山小调》。2、欣赏《桃花红，杏花白
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七年级音乐第五单元——小调集萃 歌曲《无锡景》教案[五篇范例]
七年级音乐第五单元——小调集萃 歌曲《无锡景》教案 教学目标： 1、学习歌曲《无锡景》能用亲切、柔和的语调把江南民歌旋律优美、娇甜软腻的特点唱出来。 2、通过对江南美
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初中音乐教案范文合集
《哦，林中那间小屋》 教学目的： 1、 通过歌曲《哦，林中那间小屋》的教学，培养学生的环境保护意识，及对平凡而又高尚的造绿者的崇敬之情。 2、 感受节奏重复和音程紧缩手法在这首
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初中音乐教案
音乐歌唱教材分析与教学建议 《歌唱》教材分析与教学建议 第一单元 丰富多彩的合唱艺术(9课时) 一、享受合唱的艺术美(1课时) 歌曲听赏：东西南北茉莉花猎人合唱槟榔树下摇
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初中音乐教案
1、 初中音乐《我和你》教案 2、 目标： 3、 1、能够用轻柔的声音，连贯的气息有表情地演唱《我和你》。 4、 2、能够积极参与课堂上的各种音乐学习活动。5、 3、能认真聆听教师
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初中音乐教案
初中音乐教案：《江河万古流》
一、设计理念
重视学生的主动参与性，引导激发学生富有情感的歌唱，以情带声。
二、学习目标
1、学会并能够熟练地演唱歌曲《江河万古流》，歌唱要有 -
初中音乐教案
古筝曲《渔舟唱晚》教案
执教人：郭婷
教学目标：
1、介绍民族乐器——古琴与古筝，通过对比欣赏，体会两种乐器的不同听觉享受。
2、通过欣赏《渔舟唱晚》，了解古筝的音色和表现力，体 -
初中音乐教案
《共和国之恋》教案 课时：一节课 课型：综合课 教具：录音机 教学方法：讲解法、分析法、演示法、启发法 教材分析： 本歌曲为再现的二段式结构。第一段为四乐句复乐段，从容平缓的节
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晨景音乐教案（共5篇）
音乐教案：《晨景》 发布时间：2009-09-25 10:12:50 编辑：蔡考永作者：胡毅 教学目标： 1、欣赏乐曲《晨景》，能哼唱其牧歌主题旋律 2、通过欣赏音乐作品，了解不同演奏乐器的音色及演
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七年级美术《无锡景说课》教案 新人教版
无锡景说课教案 教材地位和作用： 锦绣江南，风光如诗如画、人文荟萃。江南的音乐，如同江南的山水般秀丽柔美。第三单元就是结合江南的音乐对话，是学生较集中的感受我国民族音乐
