专题:初中语文典型课例
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典型课例[★]
1、 秋 游 第 一 课 时 教学目标: 1、正确、流利地读课文。 2、能按照顺序进行看图说话练习。 3、能用一定的记字方法记住9个生字的字形,写好”追”,”喊”两个字。 教学重点
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典型课例及反思
《台阶》教学设计及反思 知识与技能 1、了解课文内容,把握人物形象。 2、让学生从文章中联系实际感悟其中真情。 过程与方法:自由、合作、探究 情感态度与价值观:学习父亲性格
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典型课例研究报告
《济南的冬天》典型课例研究报告 淡晓霞 孙秋侠 一、课例研究的背景及目标 1、背景 高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是“自主建构,互动激发
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典型课例教学设计
典型课例教学设计 课题:利用三角形全等测距离 北师大版七年级下册 泗县黑塔中学卢德亮 2007年9月
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典型课例《花钟》
典型课型 花钟 《花钟》教学设计 一、教材分析 《花钟》是人教版小学语文三年级上册第四单元的第一篇课文,文章按照“归纳现象——分析本质——实际运用”的思路,描写了一天
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典型课例教案(五篇范文)
教学目标: 一、知识与能力: 九寨沟 涞水小学 张秀玲 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文的第三——五自然段。 2、学会11个生字,其中田字格上面的1个只识不写,理解新词
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典型课例(共5则)
《怀念母亲》教学设计 教学目标 1.学会8个生字,能正确读写真挚、避免等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。 2.感悟课文内容,.能抓住关键词、句、段和日记,体会季羡林爷爷思念祖
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初中语文教学课例研究报告(最终版)
初中语文教学课例研究报告 ——《猫》课例研究报告 通山县洪港镇洪港中学 王强 序言:通过本次课例研究提高全体语文教师设置课堂任务单的能力,在课堂教学中最大效度地发挥课
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初中语文教学课例研究报告[5篇范文]
初中语文教学课例研究报告 提高说明文教学效率 一 问题提出的背景 说明文是八年级上册的重要内容,本册的教学重点是培养说明能力。到这册书,教材采用了文体线索和学生心理特点
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典型课例教学 大气压强
三、教育教学材料 (4)典型课例教学 1、教学设计(1份) 2、《典型课例教学评审表》(3份) 3、《典型课例教学评审表汇总表》(1份) 黄铺镇中心学校 林树生 二0一一年八月 典型课例教学设
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数学教学典型课例评课
数学教学典型课例评课、研讨 数学教学典型课例评课、研讨新课程与教师色转变新课程下教师角色有三方面的转变 : (1)由传统的知识传授者向新课程条件下的知识传授者的变化; (2)教师
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初中语文评课稿
初中语文评课稿范文 《爱莲说》选自新教材八年级上册,本文借花喻人,托物言志。巧妙地把莲花的生活环境,特殊性状和君子的高尚品德联系起来,描绘赞美莲,表达了作者不慕名利、洁身
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初中语文评课稿
初中语文课文《三顾茅庐》评课稿
今天听了陈老师执教的《三顾茅庐》这一课,整节课教者都落实新课程理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作探究的学习方式,课堂开放而 -
初中语文评课稿
评课稿 今天,我听了杨羽老师执教的《曹刿论战》一课,深深地体会到教师丰厚的语文功底,富有感染力的语言,教学中既有创新,又求真务实,充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充
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初中语文评课稿
语文评课稿今天,我听了某老师执教的《》一课,深深地体会到教师丰厚的语文功底,富有感染力的语言,教学中既有创新,又求真务实,充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充分体现了
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初中语文评课稿
刘露《老王》评课稿 每次听马巧香老师的课都有新的收获、新的启发。这次听《老王》更让人倍感人性的光辉与温暖。下面是我听课后的一些建议: 1、课前的导入十分新颖,用识记成
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初中语文评课稿
语文评课稿 今天,我听了某老师执教的《 》一课,深深地体会到教师丰厚的语文功底,富有感染力的语言,教学中既有创新,又求真务实,充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充分体现
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初中语文说课经典
《罗布泊,消逝的仙湖》说课设计 尊敬的评委老师,大家好。我今天说课的题目是《罗布泊,消逝的仙湖》。接下来我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计五个方面来