专题:初中语文德育总结
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初中语文德育工作计划
初中语文德育工作计划
高村一中吴稚丹
挖掘语文学科“内在”德育因素,掌握“渗透”原则,即要有“情”、要有“意”、要有“机”、要有“度”、要有“伸”。以及进行“榜样 ” -
初中语文德育工作计划
八年级语文德语渗透工作计划叶金龙一、明确指导思想现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中,时常面临真善美与假恶丑的选择,各种信息不管好的还是
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初中语文教师德育工作总结
初中七年级语文德育工作总结德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,历来是学校教育的永恒主题,对培养青少年学生逐步形成良好的社会公德,法纪观念和文明习惯,逐步确立科学
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德育工作总结免费新课程初中语文
2004年德育工作总结 宁乡县枫木桥中学 胡庆军 我校是依托百年名校雅礼中学创办的一所全日制国有民办寄宿制中学。目前有59个教学班,2950名学生。一年来,我们在雅礼教育集团制
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初中语文德育渗透计划
初中语文德育渗透计划
寿阳四中吴攀峰在教育学生的过程中,老师会遇到很多的新问题,学生会犯许多的错误,也会出现屡教屡犯的情况。作老师的必须了解学生的心理,了解学生的过去和 -
初中语文德育渗透工作计划范文
八年级语文德语渗透工作计划叶金龙一、明确指导思想
现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中,时常面临真善美与假恶丑的选择,各种信息不管好的还 -
初中语文德育渗透教学案例
初中语文德育渗透教学案例 官池初中 樊小平德育教育必须渗透在传授知识之中,语文教学要充分利用教材内容,挖掘文中的思想教育点,着眼于把思想教育渗透到语文教学的各个环节
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初中语文阅读教学中的德育
初中语文阅读教学中的德育 邢台市柏乡县龙华学区 李巧英 在落实三维目标,提升学科德育有效性的主题下,语文学科有着“文以载道”、“文道统一” 这一得天独厚的优越条件,也就
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XX初中语文德育教育工作实施方案
XX初级中学2018—2019学年度 语文组德育工作实施方案 一、指导思想 从语文学科的特点来看,其德育功能有着其他学科不具备的优势,其思想教育是完全可行的。自古以来,我国历代文
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初中语文教学中德育渗透浅析
初中语文教学中德育渗透浅析 新河中学 陈 静 摘要:语文是一门基础学科,对于初中阶段学生来说,语文教学在培养学生的思想道德品质、文化素养,弘扬祖国文化以及吸收人类进步文
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初中语文教研组总结
初中语文教研组2013——2014年上学期工作总结 在本期里,我们语文教研组全体教师,以学校教务处的教研安排为主线,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师学习语文
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初中语文教学总结
初中语文教学总结 初中语文教学总结1 《初中语文新课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的
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初中语文教研总结
初中语文2部教研组工作总结 谢春梅 一、指导思想 本期我们把提高教师素质作为教研组工作的重要目标。务实、高效,全面开展研究型教师群体建设,以推进课堂教学为中心,教学研究为
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初中语文知识总结
搜狐博客 > 华语丛林 > 日志 > 中考专页 2009-01-17 | 现代文阅读常用名词及用语 现代文阅读常用名词及用语1、 表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明2、 修辞手法:比喻、
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初中语文年度考核总结
初中语文年度考核总结语文是一门工具学科,对同学而言,既熟识又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让同学宠爱语文,让他们对语文产生爱好。今日第一我给大家为您整理了学校
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初中语文知识点总结归纳
初中语文知识点总结归纳初中语文知识点总结归纳(第一部分)一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志
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初中语文知识点总结
初中语文知识点总结
积累及运用
初中语文积累及运用知识点总结:积累及运用知识点是初中学习语文时期的主要知识点之一,主要包括识记字音、识记字形、标点符号、正确使用实词 -
初中语文学习总结
初中语文学习总结 初中语文学习总结1 随着科学的迅速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此,为了全面提高教师专业素养,我