专题:初中语文九年级上册
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人教版初中语文九年级上册
人教版初中语文九年级上册 第一单元 1 沁园春雪 2 雨说3 星星变奏曲 4 外国诗两首写作.口语交际.综合性学习雨的诉说第二单元5 敬业与乐业6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
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人教版初中语文中考知识点归纳九年级(上册)
九年级语文(上)复习重要知识点 九年级(上)第一单元自然物语 第1课沁园春雪 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 沁qìn园春分fân外妖娆ráo 成吉思汗hán 数shǔ风流人物 点
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人教版初中语文九年级上册《故乡》教案设计
《故乡》这篇小说以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象下面小
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人教版初中语文九年级上册第五单元测试题
人教版•九年级语文(上) 第五单元 [重点] 1通过人物的言行,结合人物所处的具体环境,把握人物的个性特点。 2梳理情节发展的脉络,把握内容要点,深入领会作者的意图。 3了解一些
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人教版初中语文九年级上册电子课本(五篇)
人教版初中语文九年级上册电子课本 人教版初中语文九年级上册 第一单元 1 沁园春雪 2 雨说 3 星星变奏曲 4 外国诗两首习雨的诉说 第二单元 5 敬业与乐业 6 纪念伏尔泰逝
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初中语文九年级上册教学目标及重难点
九年级上册 1、鼎湖山听泉 学习目标1.学习吟哦讽诵的要领,通过诵读体味作者的思想感情。2.了解一般写景散文的写作思路和构思方法。3.学习和应用从不同角度描写景物和变换角度表
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初中语文九年级上册第三单元《醉翁亭记》教案
北师大版初中语文九年级上册第三单元《醉翁亭记》教案 课前准备: 熟练朗读课文,结合课下小注理解文意,完成《助学》“预习积累”内容。 相关课程标准: “阅读浅易文言文,能借助注
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人教版初中语文九年级上册《智取生辰纲》教案-精选文档
人教版初中语文九年级上册《智取生辰纲》教案 《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部。以下就是小编精心推荐《智取生辰纲》教案,希望对大
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人教版初中语文九年级上册《雨说》的课堂实录
人教版初中语文九年级上册《雨说》的课堂实录 一、情境导入——深情引雨 播放音画作品《雨的印记》(背景音乐即钢琴曲《雨的印记》),同时教师深情朗诵。 师:雨说,我是大海的叹
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九年级初中语文教学设计
教学设计 《故乡》第 1 课时 基本 课时 1 课时 信息人教九年级上册第三单元第 1 所属教材目录 课 这篇课文是鲁迅短篇小说集《呐喊》中的一篇。本文运用对比和多种描写手法
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初中语文九年级上册第六单元集体备课教学设计
初中语文九年级上册第六单元集体备课教学设计
【单元主题解读】
本单元文章是史传作品为主题。所选的优秀篇章,多数出自主要的史传名著,刻画了许多脍炙人口的历史人物。教学这 -
人教版初中语文九年级上册《智取生辰纲》教案设计[五篇材料]
智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京,在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过。而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动,是梁山泊英雄聚义的开始。下面小编为大家整理
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人教版初中语文九年级上册《致女儿的一封信》教案设计
《致女儿的一封信》这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信,是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。下面小编为大家整理了人教版初中语文九年级上册《致女儿的一封信》教案设计
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人教版初中语文九年级上册《杨修之死》教案设计(最终五篇)
杨修之死 节选自《三国演义》第七十二回“诸葛亮智取汉中 曹阿瞒兵退斜谷”。下面小编为大家整理了人教版初中语文九年级上册《杨修之死》教案设计,希望能帮到大家!教学目的:1
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初中语文九年级下册《乡愁》精品实录
新人教版初中语文九年级下册1、《乡愁》精品实录 1972年的一个深夜,诗人余光中听着那潇潇的冷雨,淅淅沥沥,愁绪万千,打在诗人的心头,离开大陆二十多年了,不知何年何月才能够回去,他
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初中语文九年级古诗词名句赏析
初中语文古诗词名句赏析(九年级下) 1、赏析“关关雎鸠,在河之洲” 开篇起兴。那在水中的陆地上“关关”鸣叫的水鸟,情谊深挚,互相唱和的样子,与君子淑女和乐恭敬地相处非常相似,
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初中语文八、九年级知识卡片
初中语文知识卡片 八年级上学期 第一单元:爱在人间形容词的重叠形式 形容词是表示性质、状态的词。为了准确、生动地描摹出事物的性质和状态,我们常常使用形容词的重叠形式,表
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初中语文七年级上册教案
初中语文七年级上册教案:《羚羊木雕》教案设计(方案A) 2009-12-24 18:56 《羚羊木雕》教案设计(方案A) ○教学目标 ① 有感情地朗读,体会课文的思想感情,从中获得对人生有益的启示