专题：初中语文面试教案
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2017教师资格面试教案：初中语文《爱莲说》
2017教师资格面试教案模板：初中语文《爱莲说》 初中语文《爱莲说》教案 一、教学目标 【知识和能力】能够疏通文意，有感情朗读、背诵课文。 【过程与方法】通过阅读文章，学习本
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初中语文面试课文
阿长与山海经教学设计 教学目的 1．学习本文围绕中心选择材料刻画人物的方法。 2．通过典型事例分析长妈妈这个人物形象，理解文中蕴含的作者的感情。 3．培养学生观察生活和感悟生
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2017年初中语文教师资格证面试教案（范文大全）
www.xiexiebang.com 2017年初中语文教师资格证面试教案：《苏州园林》 一、教学目标 知识与能力： 1.进一步了解说明文常用的说明方法，能根据语境具体分析。 2.理清作者的写作思
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2016初中语文教师资格证面试教案：《苏州园林》
2016初中语文教师资格证面试教案：《苏州园林》 一、教学目标 知识与能力： 1.进一步了解说明文常用的说明方法，能根据语境具体分析。 2.理清作者的写作思路，抓住说明对象的特征，培
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教师招聘考试：面试教案材料之初中语文
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 教师招聘考试：面试教案材料之初中语文 相关推荐：教师招聘考试题库 辽宁教师招聘公告信息 一、教学目标： （一）知识与技能 1.认识《选场》的矛
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2018江西初中语文教师招聘面试：《老王》教案
2018江西初中语文教师招聘面试：《老王》教案 在教师招聘的考试中会涉及到不同类型的作品，比如我今天选取的《老王》这篇课文，这是一篇现代作家杨绛的一篇小说，作者通过简洁流畅
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中学教师资格证初中语文面试试讲教案（合集5篇）
阿长与山海经教学设计 教学目的1．学习本文围绕中心选择材料刻画人物的方法。2．通过典型事例分析长妈妈这个人物形象，理解文中蕴含的作者的感情。 3．培养学生观察生活和感悟生活
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初中语文教案
子产不毁乡校
郑国人到乡校休闲聚会，议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说：把乡校毁了，怎么样？子产说：为什么毁掉？人们傍晚干完活儿回来到这里聚一下，议论施政措施的好 -
初中语文教案
《秋天》说课稿 各位老师,各位领导大家好,今天我要和大家交流的是七年级上册《秋天》一课的教学设计思路.下面我将从教材分析,学生分析,教学重点,教学过程等方面来向大家简
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初中语文教案
上海市初中语文教案2010 《我儿子一家》 教学目的 1．理解课文，能概括说出课文的思想内容。 2．理解并说出以儿子为第一人称写作此文的好处。 3．理解本文一些句子的情味，进而领悟
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初中语文教案
http://www.xiexiebang.com 初中语文教案汇编 教案一：《藤野先生》（一） 教案二：《藤野先生》（二） 教案三：《我的同学》 教案四：《我的第一本书》 教案五：《列夫.托尔斯泰》 教案六：《
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初中语文教案
学习目标：通读课文，能结合自己阅读文学作品的收获去领会有关文学方面的理论阐述。 课前学习：阅读《为你打开一扇门》，解决生字词，做好批注。 课堂学习： 第一块：整体感知课文，精读
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初中语文教案范文
学习目标： 1.知识与技巧 （1）理解积累“读一读，写一写”中词语，掌握其音、形、义。 （2）了解散文诗的一般特点，能有感情地朗诵散文诗。 2.过程与方法 （1）引导学生通过诵读感知内容，感受本
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初中语文教案格式
教案（教学设计）较为中规中矩的格式： （适用于各种文体教学设计的套用，套用时中间部分的板块可以依据实际课文的教学要求进行适当省略，板块名可以自己独创命名。） 《****》教学设计/
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初中语文教案
教学目标 ： 一 学习写景状物的方法，体会语言的感情色彩。 二 学习两相比照的结构。 三 了解两种不同的学习生活，认识封建教育对儿童身心的束缚。 教学设想： 一 安排三课时 二 教
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竞聘初中语文教师面试稿
竞聘初中语文教师面试稿
学院：文学院班级：10级汉本一班姓名：学号：
尊敬的各位评委老师：
下午好！
我叫某某某，是毕业于江西省赣南师范学院的应届毕业生，很荣幸能入围参加此次贵校的面 -
初中语文教师面试说课稿
初中语文教师面试说课稿 各位老师，大家好。我叫 ，毕业于 ，至今已经 （教龄）。今天，我说课的题目是《》，（板书课题，作者）下面，我将从教材，教法，学法，教学过程这四方面对本课进行说明。 一、
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初中语文面试历年试题集
初中语文面试历年试题集 敬告:本习题集为河北科技师范学院考生提供。河北科技师范学院教育学院毕开颖老师整理，未经允许不得转载，不得发布到公共网络空间。否则将追究侵权责任
