专题:初中语文片段教学设计
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初中语文《背影》片段教学设计
《背影》片段教学设计 一、教学目标: 1.知识与技能:整体把握文章片段内容,体会细节描写的作用,在写作中学会运用。 2.过程与方法:①用普通话正确地朗读文段并研读、品读关键词语、
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片段教学设计
《宋明理学》中“宋明理学的影响”片断的教学设计 宿松中学 孙伟萍 一、教学内容分析 ①分析《课程标准》要求:在掌握宋明儒学内容及发展脉络的基础上了解其思想中的积极影响
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教学片段设计
“买电器” 顺德区伦教熹涌陈佐乾纪念学校冯有祥 课本素材:二年级下册第六单元《加与减(一)》第1课时“买电器”主题图。 知识与技能:探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,
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片段教学设计
片段教学稿 各位评委老师早上好!今天我要上的课题是闽教版三年级下册Unit 5 Parts of the Body.Part A. Good morning,boys and girls. How are you today? (停顿几秒) I’m f
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教学设计文本片段
教学设计文本片段 一、 歌曲学唱: 师:我想大家唱的一定很好听?那大家能不能先唱给老师听听啊? 生:同学们唱 师:同学们唱的可真不错。老师也想唱给同学们听听,可以吗? 生:可以 师:你们
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教学片段设计
《鸟的天堂》教学片段设计 【情境说明】 随着对新课标的深入学习,我在不断的探索与反思中,更深的领悟到要在教学上有所突破就要抓住教学细节,特别是要抓住和利用文本的“文化细
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我的初中语文教学故事片段
教育小故事 大巫岚初级中学 在第一单元复习课的讲授中,每一篇学习过的课文,王静老师都让学生采用自己喜欢的方法,课下整理学习课文的内容。这样做可以充分挖掘学生的潜能,让他
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初中语文教学设计
《闻一多先生的说和做》语文教学设计
学校:梁化第二中学
教师
课题
名称 周荣生 授课课题 科研课题 年级 七年级 科目 语文 授课时间 2课时 《闻一多先生的说和做》 《面向全 -
初中语文教学设计
初中语文教学设计 初中语文教学设计1 一、教学目标【知识与能力】了解作者相关的文学常识及黄果树瀑布的知识。【过程与方法】有感情地朗读课文,理清文章思路;品味文章酣畅的
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初中语文教学设计专题
初中语文教学设计 初中语文教学设计 初中(九年级)语文教学设计 1 2 3 4 5 荐二下语文教 (3000) 案字荐2014二语文教案下册 (500字) 荐语文教学设计参赛优秀模板(
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初中语文教学设计
教学设计 基本执教者 信息 所属教材目录 名称 从百草园到三味书屋 张俊平课时 七年级下册第一课 三课时 《从百草园到三味书屋》,是义务教育课程标准实验教书七年级下册语文
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初中语文教学设计
初中语文教学设计模板 第一部分教材分析 要求 能从语文课程标准要求角度理解教材,选取教学内容,并能准确把握教学目标和教学重难点,教材分析中要渗透教师自己对教材的认识和探
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比例尺教学设计片段
比例尺教学设计片段(六单元) 动手操作,认识比例尺1、操作计算。 师:你们喜欢画画吗?那我们来个最简单的——画线段游戏。我说物品的长度,你用线段画出它的长,行吗? ①橡皮长5厘米 ②
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化学片段教学设计
化学片段教学——化学反应的速率 新课程改革倡导以学生为本的教育理念,那么在化学课堂中要如何体现呢?下面以化学反应的速率为例展开叙述。 化学反应的速率,是人教版高中化学必
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乡愁片段教学设计
乡愁片段教学设计 借助意象表达情感 建阳二中邱宝凤教学设计 乡愁是人类的一种普遍情结,余光中的《乡愁》便是其中情意深长的一曲。因为它抒写的不是一般游子的思乡之情,而
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手指片段教学设计
篇一:手指教学设计课前欣赏漫画:一、漫画激趣,导入新课: 教师:这些都是丰子恺的作品。介绍丰子恺:著名作家、漫画家。2、交流反馈:同学们都完成了,我们来看一看这一位同学是怎样填
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《故乡》片段教学设计
《故乡》片段教学设计 一、教学起点:学生整体感知课文,分析了闰土的形象。 二、教学选点:文章38—51段 三、教学目标:通过赏析人物的语言,分析杨二嫂形象。 四、教学时间:15分钟
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思想政治片段教学设计
篇一:对一节政治课几个片断设计的思考[论文] 对一节政治课几个片断设计的思考 本文以初二思想政治第十四课、第一框题《维护国家统一和全国各民族的团结》为例,就导入设计