专题：初中语文微课导学案
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初中语文导课管见
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初中语文导课管见
作者：李永莉
来源：《现代教育科学·中学校长》2008年第01期
一堂成功的语文课，离不开引人入胜的导语。那么，课文课的导语应如何设计呢？ -
初中语文自助式学案导学探究
初中语文自助式学案导学探究 语文教学贯穿了一个人学习生活的始终，尤其是初中语文教学，因为一个人在初中阶段对语文的态度和兴趣，直接影响到其今后的语文学习。但是，因为现今的
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初中语文七下导学案参考答案
初中语文七下导学案参考答案 七年级语文（下）导学案参考答案 《长江》第一课时一、自主探究 1．略 2．略二、整体感知第一部分 第（1至3）自然段 大意：描写长江醒来的美景，为全文奠定抒情
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初中语文导学案的编写及使用
浅谈语文导学案编写的方法 2008年初，以“导学案”为载体的优质高效课堂教学模式在我校推广开来。经过几年的摸索和总结，实验中学确定了“先学后教，以学定教，以导促学，当堂达标”
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谈谈初中语文导学案的设计(初稿)
谈谈初中语文导学案的设计 【摘要】导学案教学是新课程改革背景下普遍采用的一种教学模式，也是我县“贵生课堂”教学模式研究的方向。初中语文导学案的设计应做到宏观把握教
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导学案课改心得体会
对导学案课堂的认识以及心得西坝小学：白晓莉有幸参加了本次建新路小学组织的讲学观摩活动，各位老师的精彩讲学让我收获颇多，受益匪浅。各位老师的课都体现了新课标中以老师为主
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作文讲评课导学案
全国导学案评选大赛 作文讲评课导学案 教学课题：《记住这一天》作文讲评课型：作文讲评课 执教教师：刘明华 讲评目标： 1、复习作文要求：要有真情实感 2、运用描写来提高文采 重点：1
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二年级安全课导学案
2015年秋曙光二小二年级安全课导学案 第一周 主 题：行走的安全常识 1 教学时间：2015.9.6 学生到位情况; 教学目标： 1、情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》
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课改体验式分享 导学案
《课改体验式分享》导学案 单位 姓名： 小组：学法指导： 1、 通过独学、对学、群学的学习方式，完成本学案上的问题。其中独学时间大约15分钟，解决导学案上所有能独立完成的问题。
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乡达标课导学案导学案
为什么是0.618导学案（二）（总第 课时） 主备人 审核： 2013年 月___日 学习目标： 1．通过列一元二次方程方程解决有关增长率的问题 2．通过列一元二次方程方程解决有关利润的问题。 学习
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初中语文教学中对导学案的探讨
初中语文教学中对导学案的探讨 摘 要： 初中语文导学案就是教师根据教学内容和学生的学习实际情况，编制的用来指导学生自主学习、获得知识和培养能力的学习设计。导学案体现的
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初中语文导学案的编写及使用（精选五篇）
初中语文导学案的编写及使用 一、导学案的内涵 “导学案”是教师为学生课堂学习设计的有学习目标、学习内容、学习流程的课堂学习活动的方案，是师生共同教与学，同步操作的学习
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导学案_在初中语文教学中运用
浅谈“导学案”在初中语文教学中的运用 张敏卿 随着新课程改革的不断深入,教师的教与学生的学发生了深刻的变化,课堂既是学生增长知识、发展能力、彰显个性的殿堂,又是学生
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导学案 在初中语文教学中运用
浅谈“导学案”在初中语文教学中的运用 赵宏武 （甘肃 张掖 734115 山丹县第三中学 ） 【摘要】：随着新课程改革的不断深入,教师的教与学生的学发生了深刻的变化,课堂既是学生增
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导学案
14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读，我会填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齿（ ） 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了，并从中得到
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导学案
《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语：理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。 【学习目标】 1．知识目标：了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能
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导学案 文档
《罗布泊，消逝的仙湖》导学案
教学目标：
1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
2．感受并理解作者强烈的忧患意识。
3．培养科学理性精神和人文情怀。
教学重点、难点
1．学习对比和 -
导学案
赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号：4 制作时间：2016.5.3. 使用时间： 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
