专题:初中语文问题教学方法
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浅谈初中语文教学方法
浅谈初中语文教学方法 一、 初中语文教学现状 语文在各门学科中的作用是举足轻重的,在培养学生听、说、读、写能力过程中起着极其重要的作用。近几年的初中语文教学课堂,通常
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初中语文教学方法
初中语文教学方法
语文教学方法千变万化,种类繁多,教师要从学生和教材的实际出发,在课堂上精当选择。(一)启发式,它是教学方法中最基本的。通过巧妙启发,可以有效地激发学生思考,活 -
关于初中语文古诗词教学方法探讨
关于初中语文古诗词教学方法探讨 摘 要:初中语文古诗词教学面临着更高的要求,这要求执教人员放开旧有的教育模式,关注古诗词基础知识的培训和情感、意境的渗透,让学生对古诗词的
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浅谈初中语文写作教学方法范文合集
标题:浅谈初中语文写作教学方法 学科:语文 单位:西和县汉源初中 姓名:王増禹 详细地址:甘肃省陇南市西和县汉源初中 联系手机:*** 邮箱:416745498@qq.com 浅谈初中语文写
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浅谈初中语文新课改课堂教学方法
浅谈初中语文新课改课堂教学方法 三亚市林旺中学 郑玉娟 内容摘要: 现行的《语文课程标准》将自主、合作、探究的学习方式纳入了语文课程的基本理念。三种方式有机结合真正
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浅谈初中语文新课改后课堂教学方法
浅谈初中语文新课改后课堂教学方法
-----合作阅读和思维激发教学
语文组王海洋
纵观目前的初中语文课堂教学,传统的‚串讲加解释‛教学结构模式,还在影响着大部分的初中语文教 -
初中语文作文教学方法探究
初中语文作文教学方法探究 南丰中学 钱绿瑜 摘要:作文教学一直以来都是初中语文教学中的一个大难题,特别是农村中学的学生,阅读量少,词语积累基础差,自小又缺乏适时适当的观察体
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初中语文教学方法点滴谈
初中语文教学方法点滴谈 篆角初级中学 陈福光 语文是基础性学科,工具性学科,人文性学科。教语文容易,教好则难。难怪好些中文专业毕业的教师也不愿意选上语文课。其实,语文教学
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浅谈初中语文教学方法的创新
浅谈初中语文教学方法的创新 内容摘要:创新是引领发展的第一要义,当今世界各国之间的竞争归根结底是人才的竞争,尤其是创新型人才。高校教师应顺应时代发展趋势,创新教学方法,培
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初中语文诗歌教学方法探微
初中语文诗歌教学方法探微 我国是一个诗歌的王国,古代诗歌的宝库有极其丰富的瑰丽珍宝。诗中情、诗中景、诗中物、诗中人,犹如天上璀璨的明星,闪发出迷人的光芒。长期以来,由于
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浅谈初中语文新课改课堂教学方法
浅谈初中语文新课改课堂教学方法
—— 穆景燕
内容摘要:
现行的《语文课程标准》将自主、合作、探究的学习方式纳入了语文课程的基本理念。三种方式有机结合真正的将学生的 -
初中语文高效课堂教学方法
语文组根据周二全体语文教师集智备课的共同探讨,积极发言,从很多方面阐述了“如何高效”的课题,大致分为以下几点:1、根据学情制定切实可行的目标,目标明确,有较强的针对性。2、高
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初中语文阅读教学方法浅议(5篇材料)
初中语文阅读教学方法浅议 语文是一门语言艺术的学科,旨在提高学生的语言感悟能力。构成语言能力的核心问题是学生阅读能力的培养问题。当今人们所面临的是一个“知识爆炸”
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浅谈初中语文的教学方法论文
【摘要】语文是初中教学的一个基础性学科,是以分析、解读课文内容主旨思路为主的教学方式。长期以来,受传统应试教育的影响,大多数语文教师在教学中常常习惯以自我为中心,忽视学
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浅谈初中语文阅读教学方法(王南昌)
浅谈初中语文阅读教学方法 王南昌 (江西省永丰县石马镇石马学校 331512) 阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要。高效活跃的阅读教学课堂,一
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浅谈初中语文新课改后课堂教学方法5篇
浅谈初中语文新课改后课堂教学方法
---------合作阅读和思维激发教学
现行的《全日制义务教育语文课程标准》〈实验稿〉对语文的课程性质做了这样的阐述:“教师在教学过程中 -
初中语文创新教学方法的应用
初中语文创新教学方法的应用摘要:近年来,创新教育成为语文教学的新方式,这种教育方式不仅可提高学生的文化素养,同时也可提高学生的综合素质。初中语文教学需要掌握一定的方
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初中语文教学方法创新之问卷调查
初中语文教学方法创新之问卷调查 1、 创新教学中,你的收获大吗? 2、 爱因斯坦说:提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出