专题：初中语文主题学习
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初中语文主题学习阅读课教学设计
初中语文“主题学习”阅读课教学设计 第一阶段 主题学习，比较阅读 教师课前可以适当讲授新接触的知识内容，并对学生进行组织，明确任务要求以及活动方式，引导围绕课文选择主题学
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初中语文学习★
一、系统学习法
只有系统的学习才能打牢自己的知识根基，形成较为完整的知识架构，形成联系紧密、调动迅速的知识网络，才能有在此基础上的对知识的运用自如，才能有创造和创新。另 -
初中语文主题学习阅读课教学设计五篇范文
初中语文“主题学习”阅读课教学设计 李青云 第一阶段 主题学习，比较阅读 教师课前可以适当讲授新接触的知识内容，并对学生进行组织，明确任务要求以及活动方式，引导围绕课文选
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初中语文主题阅读教学反思
语文主题学习教学反思 大东二校 岳朔 2014年6月19日 语文主题学习教学反思 大东二校岳朔 语文主题阅读教学是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分，是切实提高学
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初中语文学习总结
初中语文学习总结 初中语文学习总结1 随着科学的迅速发展，时代的飞速前进，提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此，为了全面提高教师专业素养，我
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初中语文学习计划
初一年级上学期语文学习计划 那么首先，应该先平稳一下自己的心态，让自己回到平常的学习状态。还有要纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”拥有好的心态，就会拥有好的成绩！ 1.
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初中语文学习心得体会
学习心得体会 通过远程教育学习，我认识到作为一个老师应该从以下几方面做：一、把心贴近每一个学生 常言说，寸有所长，尺有所短；月有圆缺，学有迟速。学生的差异性必然存在。著名教
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浅谈初中语文综合性学习
浅谈初中语文综合性学习语文课程标准提出了”综合性学习”的目标，将”综合性学习”与“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”并列，共同组成语文学习内容的五大板
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初中语文学习计划
初中语文学习计划 初中语文学习计划1 语文综合性学习是培养学生语文综合素养的重要途径，同时语文综合性学习是提高学生良好的口语表达能力（交际能力）、较强的写作技巧、和增长
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初中语文专题研究性学习范文
拓展语文教学的课堂空间,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探究精神,已经成为当前语文教学的一个重头戏。 专题研究性学习贯彻了“以学生发展为本,改变学生学
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初中语文议论文学习
初中语文议论文学习《义务教育语文课程标准》对第四学段（初中）议论文的要求是：阅读简单的议论文， 区分观点与材料 ( 道理、事实、数据、图表等 ) ， 发现观点与材料之间的联系，并通
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初中语文文言文主题的总结
初中语文文言文主题的总结初中语文教材中包含了《语文课程标准》中要求掌握的20篇基本篇目，这些篇目是中考考查的重点篇目。为了帮助同学们更好的掌握这些文言文的中心，我将它
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浅谈初中语文主题阅读重要性及步骤
浅谈初中语文主题阅读重要性及步骤 主题阅读是针对不同文章而具有同一主题的阅读方式，要求读者在规定时间内阅读大量同一主题的书籍。这种方式能够很好地避免零散阅读造成的
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初中语文学习总结（精选五篇）
初中语文学习总结 土门中学 赵克梅 “师者，传道授业解惑也”，怎样才能成为一个受学生欢迎的语文教师，古人云：“亲其师，信其道。”意思是说当师生关系比较密切时，学生才会接受老师
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谈“初中语文研究性学习”
谈“初中语文研究性学习” “初中语文研究性学习”，是指根据初中语文学科特点和信息加工理论，组织初中生进行语文研究性学习的一种学习方式。它属于学科主题研究性学习的范畴，
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初中语文自主学习模式初探
初中语文自主学习模式初探 摘要：自主学习是学生在教师的指导下通过能动的创造性的学习活动，实现自主性发展的教育实践活动，在自主学习模式倡导下不断要求进步，让学生变成一个自
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初中语文学习计划（推荐阅读）
初中语文学习计划5篇时间流逝得如此之快，我们的学习目标和学习任务同时也不断变化，是时候写学习计划了哦。学习计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的初中语文学习
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初中语文综合性学习（最终版）
初中语文综合性学习——《微笑着面对生活》教学设计 图们市长安中学 徐荣荣 【活动背景】 本次综合性学习的内容是《微笑着面对生活》。计划以演讲的形式开展。如今的学生
