专题:初中语文主题阅读教学
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初中语文主题学习阅读课教学设计
初中语文“主题学习”阅读课教学设计 第一阶段 主题学习,比较阅读 教师课前可以适当讲授新接触的知识内容,并对学生进行组织,明确任务要求以及活动方式,引导围绕课文选择主题学
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初中语文教学
初中语文教学 我们语文的课堂追求为:课型定位要灵清;组织形式要灵活;文本解读要灵透;语言学用要灵动;学情应变要灵敏;规律把握要灵便。 经典文本适合作为“主题型文本”来对待。经
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初中语文主题学习阅读课教学设计五篇范文
初中语文“主题学习”阅读课教学设计 李青云 第一阶段 主题学习,比较阅读 教师课前可以适当讲授新接触的知识内容,并对学生进行组织,明确任务要求以及活动方式,引导围绕课文选
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初中语文主题阅读教学反思
语文主题学习教学反思 大东二校 岳朔 2014年6月19日 语文主题学习教学反思 大东二校岳朔 语文主题阅读教学是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学
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初中语文主题教学的教材整合策略及实施
初中语文主题教学的教材整合策略及实施 课题设计论证 一、本选题的意义和价值:理论意义、应用价值;同类研究现状述评;本课题的创新程度。 (一)背景 1、新课程改革的要求 目前,新课
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初中语文《爱满人间》 主题单元教学设计
初中语文《爱满人间》主题单元教学设计 主题单元标题 初中语文《爱满人间》主题式教学设计 扎鲁特旗第二中学 徐彩丽 作者姓名 学科领域(在学科名称后打√ 表示主属学科,打+
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初中语文教学工作总结
这个学期我作为第二(第三)类语言和第一(c),(d)两类政治教学工作。作为学校提高教学质量的要求。因此,我不忽视教学工作,认真学习,深入学习教学方法,谦卑地从老一辈学习。经过一个学期
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初中语文教学工作总结
今学期我担任初三语文教育教学,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同仁学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
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初中语文教学工作计划
初中语文教学工作计划 这一学期,我任教的班级是九年三、四班,我的教学工作计划如下: 一、新课本的教学 (一)、教材分析 本学期,要学习的教材是九年级下册,本册大纲是“加强综合,突出
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初中语文教学案例
初中语文教学案例 教师:张洪海 一.教学内容:苏教版初中语文第三册《晏子使楚》 二.备课思路 传统语文教学,注重课本知识训练,以本为本,教学活动时刻围绕课本进行。新课程下,要
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初中语文教学总结
初中语文教学总结 初中语文教学总结1 《初中语文新课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的
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初中语文教学心得体会
初中语文教学心得体会 李庄一中韩尚丽 “师者,传道授业解惑也”,怎样才能成为一个合格的教师,在刚踏上教师岗位的我,是要好好学习和探索的,在这一年里,经过学校领导的几次教育培训
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初中语文教学心得体会
八年语文教学反思 于晓丽 在语文教学中,八年级的教学有许多不同之处,值得我好好反思。我们都知道八年级是一个过渡年级,有时会存在一些“尴尬”的地方。比如,从八年级开始识字不
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初中语文教学心得
初中语文教学心得“热爱生活,为人师表,关爱学生”,是我作为语文教师这么多年的教学心得体会。一、热爱生活激发语文教与学的激情语文是一门工具学科,是学习其他学科的必经之路。
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初中语文教学工作总结
八年级语文教学工作总结 自参加工作以来,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,
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初中语文教学设计
《闻一多先生的说和做》语文教学设计
学校:梁化第二中学
教师
课题
名称 周荣生 授课课题 科研课题 年级 七年级 科目 语文 授课时间 2课时 《闻一多先生的说和做》 《面向全 -
初中语文教学工作总结
初中语文教学工作总结 柘城县李原乡第一初级中学李国林 我担任初中语文课教学。我对教学工作,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学
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初中语文教学工作总结
中学语文教师教学总结2009——2010学年第一学期 教学常规落实情况 本学期,根据学校的要求及语文教研组制定的教学常规细则,继续落实和规范教学行为。我本人计划从如下方面落