专题：初中英语听说能力培养
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浅析农村初中英语听说能力的培养（★）
浅析农村初中英语听说能力的培养 【摘要】 十多年的教学生涯，积累了点点滴滴的教学经验，总结了提高初中英语听说能力的方法：养成英语思维的听说习惯，坚持课前几分钟练习，创设英
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初中英语听说能力评价与培养的研究[大全]
英语专业全英原创毕业论文，公布的题目可以用于直接使用和参考（贡献者ID 有提示） 最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1
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如何培养学生听说能力
《如何培养学生听说能力》的课题方案
贵阳三十中王保敏
研究内容：如何培养学生英语听说的能力研究对象：初一（2）班、初一（4）班
研究目的：通过培养学生听说的能力，激发学生学习外语的 -
英语听说能力培养
小学生英语听说能力的培养英语是一种语言，是用听说的方式交流、表达感情的手段。因此，学生英语听说能力的培养应从小抓起。如何培养小学生英语的听说能力呢？下面就这个问题，谈一
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浅谈培养小学生英语听说能力
浅谈培养小学生英语听说能力 政和县石屯中心小学 吴华秀 [摘 要]任何一门语言学科的学习应该是有声有色的，英语也是一门语言学科，它的基础就是听、说、读、写，《小学英语教学大
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英语教学之听说能力培养
一、素质教育与英语教学 面向21世纪中学外语教学改革的核心是要在课堂教学中实施外语素质教育。素质教育是一种教育思想，它首先要求教师面向全体受教育者强调普及教育；其次，使
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浅谈初中英语阅读能力培养
浅谈初中学生英语阅读能力的培养 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”英语作为一门在日常生活中常用
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初中英语听说课
初中英语听说课教学策略 适用于每单元的lesson 1 listening and speaking。section a listening是语言的基本内容，是语言的输入阶段。section b speaking是综合的语言运用和
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初中英语听说能力提高的实践研究
初中英语听说能力提高的实践研究
课题负责人：浙江省永康市第四中学黄艳红
一、课题研究的背景和意义
21世纪是知识的时代，科技日新月异，经济飞速发展，英语作为重要的载体之一，已 -
英语听说能力的培养（合集5篇）
浅析英语听说能力的培养
民勤县薛百中学连爱春
【摘要】：在初中英语教学中，培养学生的听、说能力是学习英语的基础，是培养他们运用英语的能力。本文根据中学生的学习特点，着重从 -
加强英语听说能力培养的尝试
[注意]加强英语听说能力培养的尝试美国学者Ｋｒａｓｈｅｎ在他的第二语言习得理论中指出，发展外语能力主要依靠两种途径：语言学习和语言习得。语言学习指有意识地学习外语的知识（包括语法、规
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浅论小学英语听说能力的培养
浅论小学英语听说能力的培养语言是人类交际的一种工具，任何一门语言学科的学习都要抓住它的基础，对英语来说，它的基础就是听、说、读、写。《小学英语教学大纲》中指出：小学英语
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浅谈如何培养农村小学生英语听说能力
浅谈如何培养农村小学生英语听说能力 小学生学习英语能否取得成功，很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。根据现行小学英语教学大纲的意见要努力提高英语教学质量，就应着
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初中英语听说能力教学难点及提升策略分析
初中英语听说能力教学难点及提升策略分析 摘要：在新课改的教育背景下培养学生的听说能力在初中阶段是非常重要的，本文将首先阐述英语听说能力教学的难点，然后针对难点提出相应
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初中英语听说篇试讲
Be your best and never give up! 听说篇： 初中英语试讲 Good morning, dear judges, I’m number_____. ( 鞠躬) It’s my great honor to stand here and start my class.
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初中英语听说课流程
初中英语“导学导法愉悦高效课堂”教学策略 听说课 一、教学目标：1、知识目标2、能力目标3、情感目标 二、教学重难点： 三、教学流程 复习热身——感知体验——听力训练——操
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初中英语听说课讲课稿
听说课讲课稿模板 Good morning, everyone, I’m delighted to stand here to show my lessons. I’m No.______. The lesson I’m going to present is the fourth period
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浅谈如何上好初中英语听说课
浅谈如何上好初中英语听说课 目前，在我国许多地方，在应试教育的影响下，不少学生都是“高分低能”，学了一口“哑巴英语”。在实际生活中，学生听不懂，说不出。针对这种现状,我国的英
